文化生態(tài)視野下的德育生態(tài)化路向
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【摘要】:文化生態(tài)既是世界觀,又是方法論。現(xiàn)今我國德育存在著低效性,一個(gè)重要原因是由于對(duì)文化生態(tài)的認(rèn)同不夠造成的,因此有必要加強(qiáng)文化生態(tài)與德育的關(guān)系,構(gòu)建德育生態(tài)化之路。其基本路向應(yīng)包括構(gòu)建德育生態(tài)場(chǎng)、建立生態(tài)型師生關(guān)系、開展以生命德育、生活德育、生態(tài)德育為內(nèi)容的"三生"德育活動(dòng)、遵循理解型德育原則等,回歸生活世界檢驗(yàn),形成德育生態(tài)化的系統(tǒng)。
【作者單位】: 安徽師范大學(xué)政法學(xué)院;
【分類號(hào)】:G410
【正文快照】: 文化是在一定的社會(huì)歷史條件中形成并由人們自覺不自覺地建構(gòu)起來的,為社會(huì)群體所共同享用的世界觀、意識(shí)形態(tài)、行為方式和價(jià)值模式的總和。它是國家軟實(shí)力的重要組成部分,是社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的關(guān)鍵因素。文化具有意識(shí)形態(tài)性、自由性、人為性、系統(tǒng)性等特征。文化在社會(huì)生
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本文編號(hào):1271415
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