本文關鍵詞：論“三生教育”與素質(zhì)教育的關系

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【摘要】："三生教育"與素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵都體現(xiàn)和遵循了教育本質(zhì)和教育規(guī)律的內(nèi)在要求,是指導教育實踐和改革的教育思想。"三生教育"與素質(zhì)教育在基本理念、目標和內(nèi)容等方面具有內(nèi)在的一致性。因此,"三生教育"是實施素質(zhì)教育的切入點。如果能以"三生教育"的基本理論來構(gòu)建教育指導思想、目標策略、內(nèi)容與體系以及教育教學實踐模式,不僅會使素質(zhì)教育得到有效推進和落實,而且將會形成真正符合素質(zhì)教育要求的現(xiàn)代教育體系。
【作者單位】： 云南教育廳省政府教育督導團辦公室;
【分類號】：G40-012
【正文快照】： 正確理解“三生教育”與素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵及其內(nèi)在關系,是在教育實踐中正確處理“三生教育”與素質(zhì)教育關系的重要基礎。從我省提出的“三生教育”來看,“三生教育”的基本內(nèi)涵和素質(zhì)教育的基本要求具有內(nèi)在的一致性。全面推進“三生教育”對于素質(zhì)教育的有效落實,具有重要

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