本文關鍵詞：中國公共教育投資促進經(jīng)濟增長的實證研究

  更多相關文章： 公共教育投資 國內(nèi)生產(chǎn)總值 經(jīng)濟結構

【摘要】：運用協(xié)整分析、誤差修正模型、脈沖響應函數(shù)和方差分解計量分析工具,對中國公共教育投資與宏觀經(jīng)濟結構的關系進行實證研究。結果表明:公共教育投資與三次產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值均具有長期正向均衡關系,其中,對第三產(chǎn)業(yè)的正效應最大;三次產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值對公共教育投資沖擊的長期響應為正;公共教育投資對第二、三產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值增長誤差的解釋能力強于第一產(chǎn)業(yè),但均不顯著。
【作者單位】： 上海財經(jīng)大學投資系;
【關鍵詞】： 公共教育投資 國內(nèi)生產(chǎn)總值 經(jīng)濟結構
【基金】：教育部人文社會科學研究項目(08JA790082) 上海市教育委員會科研創(chuàng)新項目(08ZS38) 上海財經(jīng)大學“211工程”第三期重點學科建設項目(2007330022) “研究生科研創(chuàng)新基金”項目(CXJJ-2008-314)
【分類號】：F124;F224;G40-054
【正文快照】： 根據(jù)內(nèi)生經(jīng)濟增長理論,人力資本積累和科技進步是經(jīng)濟內(nèi)涵式發(fā)展的主要推動力,而人力資本的積累與科技進步對經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟結構優(yōu)化的貢獻在很大程度上都是以教育投資的形式來實現(xiàn)的,教育投資是影響經(jīng)濟增長的重要因素。但是由于教育的公共品屬性以及教育投資收益的隱含性與

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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10 金s，

本文編號：1106385