論Web2.0環(huán)境下虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)的構(gòu)建
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【摘要】:文章介紹了Web2.0環(huán)境下虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)的內(nèi)涵,分析了其構(gòu)建原則及其構(gòu)建方法,最后提出圖書館應(yīng)該抓住機(jī)遇,通過有效的途徑和方法提升圖書館的服務(wù)水平。
【作者單位】: 上海大學(xué)圖書館;中央黨校圖書館;
【關(guān)鍵詞】: 虛擬學(xué)習(xí)社區(qū) Web. 信息共享 圖書館資源 大學(xué)圖書館 學(xué)習(xí)資源 學(xué)習(xí)活動 學(xué)習(xí)者 構(gòu)建方法 知識共享
【分類號】:G434
【正文快照】: 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的迅速發(fā)展,大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)已經(jīng)成為大學(xué)生的重要學(xué)習(xí)環(huán)境之一。而Web2.0的出現(xiàn),使虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)對學(xué)習(xí)活動的支持更具人性化,把開放獲取、交流互動、協(xié)作學(xué)習(xí)與知識共享等又提升到一個(gè)新的高度。1Web2.0虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)的
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,本文編號:1097529
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