本文關(guān)鍵詞：基于國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)的資源建設(shè)與共享應(yīng)用研究——SCORM標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容聚合模型的應(yīng)用

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【摘要】：為了實(shí)現(xiàn)資源庫(kù)資源共享應(yīng)用效率的最大化,文章從影響資源庫(kù)資源引用共享的資源建設(shè)因素角度來分析,通過以網(wǎng)絡(luò)課程為代表的資源建設(shè)的文獻(xiàn)調(diào)研、比較分析、案例研究方法,提出應(yīng)用SCORM標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容聚合模型方法來建設(shè)資源,結(jié)合資源庫(kù)資源共享應(yīng)用要求,開發(fā)過程中重點(diǎn)考慮內(nèi)容聚合模型中元數(shù)據(jù)應(yīng)用設(shè)計(jì)、資源結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理文件建設(shè)3個(gè)方面,為資源庫(kù)資源建設(shè)、存儲(chǔ)、共享應(yīng)用的技術(shù)實(shí)現(xiàn)提供了初步的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。
【作者單位】： 中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源中心;
【關(guān)鍵詞】： 資源庫(kù) SCORM標(biāo)準(zhǔn) 內(nèi)容聚合模型 資源 共享
【基金】：教育部重點(diǎn)課題《國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)節(jié)點(diǎn)庫(kù)資源的共享機(jī)制與技術(shù)實(shí)現(xiàn)》成果之一(項(xiàng)目編號(hào):DCA070183)
【分類號(hào)】：TP311.5;G43
【正文快照】： 引盲為了保證最大限度的實(shí)現(xiàn)資源在資源庫(kù)中的有效共享，需要從資源建設(shè)設(shè)計(jì)伊始就充分考慮資源的可共享性，以便使所建設(shè)的資源能夠具有對(duì)國(guó)內(nèi)外遠(yuǎn)程教育環(huán)境的普適性，適應(yīng)在資源庫(kù)間、平臺(tái)間遷移共享，以及貢獻(xiàn)者、使用者合理傳送、靈活應(yīng)用的需要，，主要研究資源建設(shè)過程

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本文編號(hào)：1092698