發(fā)布時(shí)間：2017-10-24 18:09

  本文關(guān)鍵詞：河北省中學(xué)教師心理和諧狀況及其影響因素研究

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【摘要】：教師心理和諧是校園和諧的重要內(nèi)容和體現(xiàn)。本研究隨機(jī)抽取650名河北省中學(xué)教師為研究對(duì)象,以《心理和諧量表》、《壓力知覺(jué)量表》、《簡(jiǎn)易應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷》為研究工具,運(yùn)用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)軟件,調(diào)查分析了河北省中學(xué)教師心理和諧現(xiàn)狀及其與壓力知覺(jué)和應(yīng)對(duì)方式之間的關(guān)系,結(jié)果表明:性別、學(xué)校所在地對(duì)河北省中學(xué)教師心理和諧程度有顯著影響;壓力知覺(jué)、應(yīng)對(duì)方式和心理和諧三者相關(guān)顯著;應(yīng)對(duì)方式在壓力知覺(jué)和心理和諧之間起到部分中介作用。
【作者單位】： 河北師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 中學(xué)教師 心理和諧 壓力知覺(jué) 應(yīng)對(duì)方式
【基金】：河北省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《心理和諧的文化探源及其與人格、生活事件的關(guān)系研究》(HB08BJY003)的成果之一
【分類號(hào)】：G443
【正文快照】： 前言教師是學(xué)校的辦學(xué)主體,教師的心理健康水平對(duì)學(xué)生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。心理和諧作為反映教師心理健康程度的重要指標(biāo),近年來(lái)受到研究者們的關(guān)注。心理和諧是心理以及直接影響心理的各要素之間在總體意義上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一、相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)系,它反映一個(gè)人的心理健康狀況。心

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本文編號(hào)：1089908