本文關(guān)鍵詞：全納教育理念下的英國教師專業(yè)發(fā)展探析

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【摘要】：在"每個(gè)孩子都重要"政策的影響下,全納已成為當(dāng)前英國教育關(guān)注的重點(diǎn)。通過長期的全納教育實(shí)踐探索,英國已經(jīng)初步形成了有效的、頗具特色的全納師資體系。近些年,政府又進(jìn)一步采取措施提高教師的全納教育能力,由此,全納教育能力正成為當(dāng)前英國教師專業(yè)發(fā)展的重要領(lǐng)域。
【作者單位】： 湖州師范學(xué)院教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 英國 全納教育 教師專業(yè)發(fā)展
【基金】：浙江省教育廳2007年度科研項(xiàng)目《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的教師干預(yù)能力研究》(項(xiàng)目編號(hào):20070475) 浙江省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)2008年度研究課題《弱勢(shì)學(xué)生補(bǔ)償教育的政策與實(shí)踐》(課題編號(hào):08N112)
【分類號(hào)】：G556.1
【正文快照】： 在聯(lián)合國教科文組織的倡導(dǎo)下,如今全納教育已經(jīng)被許多國家視為維系社會(huì)公正、推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展的基石之一,在普通教育領(lǐng)域內(nèi)大力推行。其中,英國所做的努力以及所取得的進(jìn)展就備受矚目,特別是其師資建設(shè)方面的政策與舉措。一、全納是當(dāng)前英國教育政策關(guān)注的重點(diǎn)全納教育主張

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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9 劉琳;全納教育視角中的學(xué)生弱勢(shì)群體探析[D];曲阜師范大學(xué);2006年

10 馬麗娟;20世紀(jì)90年代以來英國教育督導(dǎo)制度的改革與借鑒[D];河北大學(xué);2004年

本文編號(hào)：1065087