本文關(guān)鍵詞：教學(xué)影像資源庫(kù)的研究與實(shí)踐

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【摘要】：在幾乎所有學(xué)校、所有學(xué)科的課堂教學(xué)當(dāng)中,因?yàn)閲?yán)重缺乏視頻錄像、實(shí)物圖片和演示動(dòng)畫(huà)等影像資料,教師用多媒體呈現(xiàn)給學(xué)生的只有文本和圖形等簡(jiǎn)單信息,多媒體的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),不僅浪費(fèi)了資源,更重要的是影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。作者認(rèn)為,解決影像資料缺乏問(wèn)題,除了組織大量拍攝以外,還要建立"多媒體教學(xué)影像資源庫(kù)",并且闡述了所在學(xué)校在這方面的研究和實(shí)踐成果。
【作者單位】： 吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電教中心;
【關(guān)鍵詞】： 多媒體教學(xué) 研究 實(shí)踐
【分類(lèi)號(hào)】：G431
【正文快照】： 用多媒體輔助教學(xué)可以顯著提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,這一點(diǎn)早已毋庸置疑,各類(lèi)學(xué)校都投入了大量的資金建設(shè)多媒體教室,有相當(dāng)一部分教師在使用多媒體進(jìn)行輔助授課。但這些教師普遍感覺(jué)到在制作多媒體課件時(shí)缺少與教材相配套的視頻錄像和實(shí)物圖片,多媒體所起的作用多數(shù)情況下只

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