本文關(guān)鍵詞：問題式教學(xué)的價(jià)值和方式

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【摘要】：問題式教學(xué)是以增強(qiáng)問題意識和發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題能力為目的的教學(xué)模式,它不同于目的在于傳授和掌握已有知識、并把其當(dāng)成無可懷疑和不再發(fā)展的絕對真理的直線式教學(xué)。問題式教學(xué)對改變傳統(tǒng)教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的意識、興趣、習(xí)慣和能力,形成創(chuàng)造性都有重要意義。實(shí)施問題式教學(xué)必須形成懷疑的態(tài)度,必須通過已知發(fā)現(xiàn)未知,把學(xué)生引向研究和解決科學(xué)發(fā)展最前沿的不清楚的問題,在解決問題中增強(qiáng)問題意識與發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題的興趣、習(xí)慣、信心和能力。
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 問題式教學(xué) 本質(zhì) 價(jià)值追求 方式 學(xué)生問題意識 解決問題能力 發(fā)現(xiàn)問題 中學(xué)生 性問題 科學(xué)研究
【分類號】：G424
【正文快照】： 科學(xué)研究的任務(wù)是解決認(rèn)識和實(shí)踐問題。學(xué)術(shù)大師、科學(xué)家和科技人才不僅應(yīng)具有勇于面對已有問題的意識和分析、解決相關(guān)問題的能力，，也要具有發(fā)現(xiàn)問題的意識和分析、解決相關(guān)問題的能力。一般人雖然不會有意尋找問題，還是會遇到不少問題，要以科學(xué)知識為基礎(chǔ)分析和解決相關(guān)

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