本文關鍵詞：DS集團培訓教師職業(yè)生涯管理方案研究

  更多相關文章： 培訓教師 職業(yè)生涯管理 方案設計

【摘要】：改革開放以來,出國熱、高復班、中小學課外輔導等旺盛的市場需求,使我國教育培訓行業(yè)如雨后春筍般迅速發(fā)展起來。培訓服務質量是教育培訓機構立足市場、在競爭中取勝的根本所在,目前培訓市場中的各類教育培訓機構的服務質量參差不齊,整體培訓行業(yè)的服務質量有待提高。而培訓教師是提供培訓的主體,DS集團的培訓教師在職業(yè)生涯管理方面存在一些問題,有些教師對自己的職業(yè)生涯沒有一個清晰的規(guī)劃,對自己定位不明確,對自己的能力沒有合理的認識。這就導致教師的流動性高,工作缺乏主動積極性,教學質量參差不齊。論文以人力資源管理、尤其是職業(yè)生涯規(guī)劃的相關理論研究成果為基礎,結合DS集團培訓教師的實際情況,制定符合培訓教師職業(yè)生涯發(fā)展需要的職業(yè)生涯管理方案。論文主要通過問卷調查法和訪談法,與受訪對象進行面對面的交流,以獲取DS集團培訓教師對訪談問題的看法和意見,以及人力資源管理人員對目前職業(yè)生涯管理中存在的問題和合理化建議。針對受訪對象對目前職業(yè)生涯管理中存在的問題,在對數據進行整理分析的基礎上,分析查找目前DS集團在當前職業(yè)生涯管理方面存在的問題,并設計出有針對性的方案。論文結合教育培訓行業(yè)實際情況,對于教師的職業(yè)生涯管理中存在的各種問題進行了詳細的記錄和分析研究,以國內外職業(yè)生涯管理理論和企業(yè)實際情況為基礎,結合所學知識的實踐應用,設計出培訓教師的職業(yè)生涯管理方案。方案優(yōu)化了培訓教師的職業(yè)發(fā)展通道,設計了教師職業(yè)生涯管理流程,提出了職業(yè)生涯各個時期的管理重點和保障措施,構建了較為系統(tǒng)和完善的職業(yè)生涯管理方案,以期能夠填補DS集團在培訓教師職業(yè)生涯管理方面的空白,為學校的長遠發(fā)展提供人才保障。并針對這些方案制定了相關制度和方法,保障方案的有效實施。
【關鍵詞】：培訓教師 職業(yè)生涯管理 方案設計
【學位授予單位】：鄭州大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G522.72
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-7
• 第一章 緒論7-11
• 第一節(jié) 研究背景及意義7-8
• 第二節(jié) 研究方法8-9
• 第三節(jié) 研究思路和主要內容9
• 第四節(jié) 創(chuàng)新點9-11
• 第二章 DS集團培訓教師職業(yè)生涯管理現(xiàn)狀及問題11-17
• 第一節(jié) DS集團簡介11
• 第二節(jié) DS集團培訓教師構成情況11-13
• 第三節(jié) DS集團培訓教師職業(yè)生涯管理現(xiàn)狀13-14
• 第四節(jié) DS集團培訓教師職業(yè)生涯管理問卷調查14-16
• 第五節(jié) DS集團培訓教師職業(yè)生涯管理存在的主要問題16-17
• 第三章 D S集團培訓教師職業(yè)生涯管理方案設計17-34
• 第一節(jié) 職業(yè)生涯管理設計的理論和實踐依據17-19
• 第二節(jié) 職業(yè)生涯管理設計的目標、原則和指導思想19-21
• 第三節(jié) DS集團培訓教師職業(yè)生涯管理方案的主要內容21-24
• 第四節(jié) DS集團培訓教師職業(yè)生涯發(fā)展通道的設計24-26
• 第五節(jié) DS集團培訓教師職業(yè)生涯管理方案的實施26-29
• 第六節(jié) DS集團培訓教師職業(yè)生涯管理方案的應用29-34
• 第四章 DS集團培訓教師職業(yè)生涯管理方案的實施保障34-37
• 第一節(jié) 營造良好的企業(yè)文化34
• 第二節(jié) 優(yōu)化教師關系管理34-35
• 第三節(jié) 打造基于職業(yè)生涯管理的培訓體系35-37
• 第五章 總結與展望37-39
• 第一節(jié) 研究結論37
• 第二節(jié) 展望37-39
• 參考文獻39-41
• 附錄41-44
• 個人簡歷44-45
• 致謝45

【相似文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 雷五明;趙北平;;教師職業(yè)生涯管理的五個“有利于”[J];中國培訓;2006年11期

2 倪新剛;;高校教師職業(yè)生涯管理的思考[J];遼寧教育研究;2006年07期

3 陶虹;;反思:教師職業(yè)生涯的基本方式[J];江蘇教育學院學報(社會科學版);2007年03期

4 唐書怡;;淺談高校教師職業(yè)生涯規(guī)劃[J];消費導刊;2007年09期

5 金愛卿;;淺談高校教師職業(yè)生涯管理的實施[J];人口與經濟;2008年S1期

6 孔頌華;潘學兵;;高校教師職業(yè)生涯規(guī)劃探析[J];井岡山醫(yī)專學報;2008年03期

7 李丹;;關于高校教師職業(yè)生涯規(guī)劃的思考[J];管理觀察;2009年02期

8 曲魯榮;;淺談高校教師職業(yè)生涯管理[J];科技信息;2009年06期

9 王蔚雯;;淺談高校教師職業(yè)生涯規(guī)劃[J];中國石油大學勝利學院學報;2009年01期

10 紀國和;李國佳;;淺析教師職業(yè)生涯規(guī)劃與教師專業(yè)發(fā)展之關系[J];當代教師教育;2010年01期

中國重要會議論文全文數據庫 前3條

1 張睿;周華麗;;高校教師職業(yè)生涯管理策略探究[A];教育科學的探索——北京聯(lián)合大學教育科研論文集[C];2013年

2 楊小洋;申繼亮;徐富明;;中小學教師職業(yè)生涯中職業(yè)壓力應對策略特點研究[A];第九屆全國心理學學術會議文摘選集[C];2001年

3 文仕學;;教師職業(yè)生涯的三重境界[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第3卷）[C];2010年

中國重要報紙全文數據庫 前4條

1 本報記者 段e，

本文編號：971702