本文關(guān)鍵詞：本科護(hù)生專(zhuān)業(yè)自我概念與專(zhuān)業(yè)適應(yīng)性研究現(xiàn)狀

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【摘要】：綜述了本科護(hù)生專(zhuān)業(yè)自我概念與專(zhuān)業(yè)適應(yīng)性研究現(xiàn)狀,主要包括專(zhuān)業(yè)自我概念及專(zhuān)業(yè)適應(yīng)性的概念,本科護(hù)生專(zhuān)業(yè)自我概念和本科護(hù)生專(zhuān)業(yè)適應(yīng)性的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,主要研究工具。認(rèn)為與國(guó)外研究相比,我國(guó)的相關(guān)研究處于滯后狀態(tài),且研究?jī)?nèi)容主要局限于社會(huì)支持、學(xué)習(xí)策略等相關(guān)性的調(diào)查研究,故應(yīng)加強(qiáng)對(duì)我國(guó)本科護(hù)生專(zhuān)業(yè)自我概念與專(zhuān)業(yè)適應(yīng)性的研究。
【作者單位】： 湖南省長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 本科護(hù)生 專(zhuān)業(yè)自我概念 專(zhuān)業(yè)適應(yīng)性
【基金】：大學(xué)生創(chuàng)新課題項(xiàng)目
【分類(lèi)號(hào)】：R47-4;G444
【正文快照】： 護(hù)生作為護(hù)理人力資源的強(qiáng)大后備軍,良好的專(zhuān)業(yè)自我概念以及專(zhuān)業(yè)適應(yīng)性對(duì)其有著重要作用,研究表明[1,2]專(zhuān)業(yè)自我概念,是個(gè)體對(duì)其職業(yè)知識(shí)、職業(yè)價(jià)值以及職業(yè)技能的自我評(píng)估,在個(gè)體的職業(yè)選擇、發(fā)展中都起著核心以及驅(qū)動(dòng)的作用。學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的適應(yīng)水平在某種程度上直接影響或決

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 趙美玉;護(hù)理人員心身健康與自我概念的相關(guān)研究[J];護(hù)理學(xué)雜志;2005年12期

2 于璐,宋微濤,潘芳;兒童自我概念的發(fā)展及影響因素研究進(jìn)展[J];中國(guó)行為醫(yī)學(xué)科學(xué);2005年03期

3 邢淑芬;;小學(xué)3～5年級(jí)學(xué)習(xí)不良兒童的自我概念研究[J];中國(guó)臨床心理學(xué)雜志;2006年04期

4 王s，

本文編號(hào)：936081