本文關(guān)鍵詞：基于泛在學(xué)習(xí)生態(tài)的高校教師信息化教學(xué)能力發(fā)展

  更多相關(guān)文章： 泛在學(xué)習(xí) 高校教師 信息化教學(xué)能力

【摘要】：針對(duì)新技術(shù)應(yīng)用與教師專業(yè)發(fā)展的互動(dòng)作用,基于生態(tài)學(xué)視角,提出泛在學(xué)習(xí)范式革新中高校教師信息化教學(xué)能力發(fā)展的新思路,探索泛在學(xué)習(xí)生態(tài)特性其及意涵的技術(shù)豐富環(huán)境下高校教師信息化教學(xué)能力發(fā)展的有效策略,以期促進(jìn)教師信息化教學(xué)能力發(fā)展績(jī)效改進(jìn)。
【作者單位】： 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)教育技術(shù)中心;
【關(guān)鍵詞】： 泛在學(xué)習(xí) 高校教師 信息化教學(xué)能力
【基金】：廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目(本科類)“基于泛在學(xué)習(xí)生態(tài)的高校教師信息化教學(xué)能力發(fā)展研究與實(shí)踐” 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)科研課題“基于績(jī)效技術(shù)的高校教師教育技術(shù)能力發(fā)展研究”(項(xiàng)目編號(hào):13GLL63002)
【分類號(hào)】：G434;G645.1
【正文快照】： 1問題提出新技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用不斷改變著人們的學(xué)習(xí),云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)等新技術(shù)的應(yīng)用,使人們對(duì)硬件支持的概念逐漸淡化,互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)資源直接裝入人們的口袋,社會(huì)化媒介的進(jìn)步為學(xué)習(xí)者提供大量的社會(huì)性交互和個(gè)體參與的機(jī)會(huì),隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)成為可能。從數(shù)字化學(xué)習(xí)

【相似文獻(xiàn)】

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1 本報(bào)記者 吳佳s，

本文編號(hào)：935692