本文關(guān)鍵詞：信息化背景下微視頻教學(xué)應(yīng)用策略

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【摘要】：在教育信息化背景下,作為一種應(yīng)用最廣泛的大眾傳播媒體,視頻已經(jīng)成為高校教師熱衷使用的輔助教學(xué)手段。文章針對運(yùn)用視頻媒體輔助教學(xué)過程中存在的問題,提出利用微視頻輔助課程教學(xué)的應(yīng)用策略,以提高教學(xué)效率,改善教學(xué)效果,實(shí)現(xiàn)教育最優(yōu)化。
【作者單位】： 長沙理工大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心;
【關(guān)鍵詞】： 微視頻 課程教學(xué) 資源建設(shè) 應(yīng)用策略 應(yīng)用效能
【基金】：湖南省普通高校教學(xué)改革研究項(xiàng)目(2013-151)
【分類號】：G434
【正文快照】： 大學(xué)教師在運(yùn)用信息化手段輔助課程教學(xué)中,視頻媒體以其“形象生動(dòng)、現(xiàn)場感強(qiáng)、聲畫并茂、直觀易懂”的特點(diǎn)廣受青睞[1]。隨著計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的迅速發(fā)展,教學(xué)視頻由模擬信號轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字信號記錄以視頻文件形式傳播,大量應(yīng)用于課程的理論與實(shí)踐、課堂與網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：904404