本文關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在電力培訓(xùn)中的應(yīng)用

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【摘要】：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的出現(xiàn),使現(xiàn)代教育培訓(xùn)發(fā)生了很大變化。究其原因主要是虛擬培訓(xùn)有著傳統(tǒng)培訓(xùn)方式無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。虛擬教育培訓(xùn)是指利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來(lái)模擬現(xiàn)實(shí)生活中的環(huán)境,學(xué)員在培訓(xùn)的過(guò)程中始終感覺(jué)自己在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行真實(shí)培訓(xùn)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)利用先進(jìn)的交互設(shè)備在視覺(jué)、聽覺(jué)、觸覺(jué)上對(duì)虛擬環(huán)境中的事物進(jìn)行感知,有利于實(shí)際操作技能的提高。該文論述了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育培訓(xùn)應(yīng)用中的必要性和優(yōu)越性。以電力培訓(xùn)系統(tǒng)的構(gòu)建為例,闡述了如何利用3DSMax和OpenGL構(gòu)建虛擬培訓(xùn)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了虛擬現(xiàn)實(shí)與教育培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。
【作者單位】： 大慶石油學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 虛擬現(xiàn)實(shí) 教育培訓(xùn) 三維模型 場(chǎng)景控制
【分類號(hào)】：TP391.9;TM769
【正文快照】： 1引言虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VirtualReality),是20世紀(jì)90年代為科學(xué)界和工程界所關(guān)注的技術(shù)。它的興起,為人機(jī)交互界面的發(fā)展開創(chuàng)了新的研究領(lǐng)域;為智能工程的應(yīng)用提供了新的界面工具;為各類工程的大規(guī)模的數(shù)據(jù)可視化提供了新的描述方法。這種技術(shù)的特點(diǎn)在于,計(jì)算機(jī)產(chǎn)生一種人為虛擬

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本文編號(hào)：872964