本文關(guān)鍵詞：女大學(xué)生安全問題的心理危機(jī)干預(yù)一例

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【摘要】：正女大學(xué)生涉世未深、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,作為弱勢(shì)群體,遭遇侵害和欺詐等事件層出不窮,這些是高校女生安全問題更為隱性的事件。本文通過報(bào)告一例因性心理創(chuàng)傷引發(fā)嚴(yán)重抑郁的女大學(xué)生的心理危機(jī)干預(yù)及輔導(dǎo)過程,探討敘事療法和意義療法在創(chuàng)傷咨詢中的應(yīng)用價(jià)值,強(qiáng)調(diào)高校進(jìn)一步完善女生安全教育的必要性。1一般情況小雪(化名),女,23歲,某本科院校大四學(xué)生,四川籍。無家族精神病史和遺傳病史。因失戀情緒低落至極,有輕生念
【作者單位】： 泉州師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 危機(jī)干預(yù);大學(xué)生安全;敘事療法;高校女生;意義療法;遺傳病史;社會(huì)經(jīng)驗(yàn);咨詢過程;精神病史;家庭經(jīng)濟(jì)條件;
【分類號(hào)】：G448
【正文快照】： 女大學(xué)生涉世未深、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,作為弱勢(shì)群體,遭遇侵害和欺詐等事件層出不窮,這些是高校女生安全問題更為隱性的事件。本文通過報(bào)告一例因性心理創(chuàng)傷引發(fā)嚴(yán)重抑郁的女大學(xué)生的心理危機(jī)干預(yù)及輔導(dǎo)過程,探討敘事療法和意義療法在創(chuàng)傷咨詢中的應(yīng)用價(jià)值,強(qiáng)調(diào)高校進(jìn)一步完善女生

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4 歐陽(yáng)s揖，

本文編號(hào)：817937