本文關(guān)鍵詞：慕課對(duì)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與困惑

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【摘要】：隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和在線教學(xué)資源的豐富,慕課作為一個(gè)新興的網(wǎng)絡(luò)課程日益受到人們的熱捧。由于慕課能夠讓更多的人不僅可以分享到最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,還可以不受時(shí)間、地域的限制進(jìn)行學(xué)習(xí)。這一特點(diǎn)尤其在大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)中,越來(lái)越受到教師和學(xué)生的青睞。慕課在教學(xué)模式和教學(xué)評(píng)價(jià)中,也顛覆了傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式和評(píng)價(jià)體系,對(duì)外語(yǔ)教學(xué)具有推動(dòng)作用。
【作者單位】： 黑龍江大學(xué)應(yīng)用外語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)外語(yǔ) 網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 慕課
【基金】：黑龍江省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)研究課題(外語(yǔ)專項(xiàng))(WY2015098-C)
【分類號(hào)】：G434;H319
【正文快照】： 引言美國(guó)發(fā)明家道格拉斯·恩格爾巴特在其一項(xiàng)名為“增進(jìn)人類智慧:斯坦福研究院的一個(gè)概念框架”的研究計(jì)劃中指出:“個(gè)人計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的結(jié)合將產(chǎn)生大規(guī)模的信息分享效應(yīng)�！盵1]此觀點(diǎn)的提出,使得以大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開課程作為開放性的教育資源,向公眾提供公開課程的思想應(yīng)

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本文編號(hào)：817890