西歐騎士教育與中國武舉教育比較研究
發(fā)布時間:2017-08-23 04:40
本文關(guān)鍵詞:西歐騎士教育與中國武舉教育比較研究
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【摘要】:西歐騎士教育與中國武舉教育幾乎都伴隨著封建社會發(fā)展進程之始終。作為特定歷史時期高舉尚武精神的特殊階層,他們集中體現(xiàn)了各自社會的諸多特征,對社會道德、觀念、行為都有著極大影響力。由于中西方孕育文化的土壤不同,西歐社會演化為以騎士為政治核心,而中國則出現(xiàn)文人士大夫政治,對于武道相對輕視。兩者相較,有利于進一步認識我國的歷史與文化,也給現(xiàn)代軍事教育一些重要啟示。
【作者單位】: 閩南師范大學教育科學學院;
【關(guān)鍵詞】: 騎士教育 武舉教育 比較研究 軍事教育
【分類號】:G519
【正文快照】: “騎士是中世紀歐洲出現(xiàn)的特殊階層,他們以服騎兵軍役為條件,獲得國王或大領(lǐng)主的封地。他們是鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,為國王或大領(lǐng)主參加戰(zhàn)爭掠奪的級別最高的戰(zhàn)斗人員,以馬代步馳騁于沙場的貴族。”[1]12中國“武后執(zhí)掌權(quán)柄之時,長安二年(702)自允許學習武藝的人參加由兵部主持的科舉,
本文編號:723038
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