本文關(guān)鍵詞：淺談教育技術(shù)背景下教師的專業(yè)化成長(zhǎng)

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【摘要】：基于現(xiàn)代教育技術(shù)的生活和工作環(huán)境,中小學(xué)教師的學(xué)習(xí)和生活方式正在并將繼續(xù)發(fā)生深刻的變化,教育技術(shù)正成為影響教師專業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)的重要方式。運(yùn)用信息化促進(jìn)教師教育現(xiàn)代化,正成為教師教育的重要方向和潮流。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),需要確立終身學(xué)習(xí)理念,制訂切實(shí)有效的成長(zhǎng)計(jì)劃;開展校本教研主題活動(dòng),堅(jiān)守專業(yè)成長(zhǎng)的課堂主陣地;充分發(fā)揮"教育技術(shù)"的助推作用,給教師專業(yè)成長(zhǎng)插上"智慧"的翅膀。
【作者單位】： 河南省通許縣實(shí)驗(yàn)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 信息化 教育技術(shù) 教師專業(yè)化
【分類號(hào)】：G434;G635.1
【正文快照】： 現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中有著重要的應(yīng)用價(jià)值,目前已經(jīng)廣泛應(yīng)用于課堂教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)等領(lǐng)域,對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展起著重要作用。2004年12月25日,教育部印發(fā)了《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。該標(biāo)準(zhǔn)指出,運(yùn)用各種理論及技術(shù),通過對(duì)教與學(xué)過程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)

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