村落中的堡壘:風(fēng)險社會學(xué)視角下的農(nóng)村學(xué)校與社區(qū)發(fā)展
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【摘要】:農(nóng)村學(xué)校面臨的風(fēng)險問題已引起社會的廣泛關(guān)注。本研究根據(jù)在農(nóng)村地區(qū)的實(shí)地調(diào)查,描述和分析了學(xué)校與之所在的社區(qū)對于風(fēng)險問題的取向、行動與互動。借助于風(fēng)險社會學(xué)理論,研究發(fā)現(xiàn)學(xué)校與社區(qū)對于風(fēng)險的判定與承擔(dān)有不同的立場和解釋,處于"有組織的不負(fù)責(zé)任"的困局中;在風(fēng)險的管理與控制方面,學(xué)校教育的唯技術(shù)和物質(zhì)化傾向,以及圈養(yǎng)與封閉的消極保護(hù)舉措,與社區(qū)的"報"與"償"邏輯產(chǎn)生沖突,造成了二者的區(qū)隔與對峙,并產(chǎn)生了權(quán)力的博弈。
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 風(fēng)險 農(nóng)村學(xué)校 社區(qū)發(fā)展
【基金】:教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“學(xué)校教育與社區(qū)發(fā)展:當(dāng)前農(nóng)村教育現(xiàn)狀、問題與對策研究”(10YJA880201)
【分類號】:G521
【正文快照】: 近年來,校園安全事故層出不窮,引起社會強(qiáng)烈關(guān)注。在已報道的系列事故中,農(nóng)村學(xué)校受到的關(guān)注尤甚。校園安全特別是農(nóng)村學(xué)校安全每隔一段時間就會回到聚光燈下,接受公眾審視。不僅如此,校園安全也是教育部門重點(diǎn)關(guān)注的問題。2007年教育部首次頒布《全國中小學(xué)安全形勢分析報告
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本文編號:678237
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