天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 教育體制論文 >

山西省高等職業(yè)院校教師信息化教學(xué)能力的調(diào)查分析

發(fā)布時間:2017-08-13 04:12

  本文關(guān)鍵詞:山西省高等職業(yè)院校教師信息化教學(xué)能力的調(diào)查分析


  更多相關(guān)文章: 高等職業(yè)院校 教師信息化 教學(xué)能力


【摘要】:為了更好地了解山西省高等職業(yè)院校教師信息化教學(xué)能力,文章通過問卷調(diào)查和訪談,從"參加信息化教學(xué)相關(guān)培訓(xùn)情況"、"在教學(xué)中使用信息技術(shù)"、"在教學(xué)中使用信息技術(shù)對學(xué)生的作用"、"對信息化教學(xué)效果的影響因素分析"、"教師已經(jīng)掌握信息化教學(xué)相關(guān)的軟件和設(shè)備的程度分析"、"教師使用信息化教學(xué)方法的頻率分析"等六個方面對山西省職業(yè)院校教師信息化教學(xué)能力進(jìn)行了調(diào)查,以獲得的數(shù)據(jù)資料為依據(jù),總結(jié)其現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其存在的問題,并針對問題分析其原因提出建議,以期為山西省高等職業(yè)院校教師信息化教學(xué)能力的提升與發(fā)展提供數(shù)據(jù)支撐。
【作者單位】: 山西大同大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】高等職業(yè)院校 教師信息化 教學(xué)能力
【基金】:山西大同大學(xué)校級青年科學(xué)研究項目“基于云計算的moodle混合式協(xié)作平臺的發(fā)展”(編號:2011Q18)
【分類號】:G434;G715.1
【正文快照】: 根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》的通知以及《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》(征求意見稿),高等職業(yè)院校的改革,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,高等職業(yè)院校教師信息化的教學(xué)能力是決定能否培養(yǎng)出高質(zhì)量人才的關(guān)鍵,為了真實了解山西省

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 廖宇凡;程慧智;;試談職業(yè)院校教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)[J];職業(yè)教育研究;2006年03期

2 王成元;;職業(yè)院校教師提高自身素質(zhì)的必要性[J];今日科苑;2006年07期

3 高紅;;完善職業(yè)院校教師績效考評工作的思考[J];職業(yè)時空;2006年24期

4 ;北京市實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高工程[J];繼續(xù)教育;2007年06期

5 李瓊;;職業(yè)院校教師素質(zhì)建構(gòu)“三步曲”[J];職教通訊;2007年07期

6 李瓊;盧健;;喚醒與超越:職業(yè)院校教師成長新探[J];職教論壇;2008年21期

7 潘慧春;;教師自我觀與職業(yè)院校教師成長[J];江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(職教通訊);2009年03期

8 李瓊;盧健;;喚醒與超越:職業(yè)院校教師成長新探[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2009年06期

9 廖小春;;民辦職業(yè)院校教師隊伍穩(wěn)定性探究[J];新余學(xué)院學(xué)報;2011年06期

10 劉義國;;試論職業(yè)院校教師同情心[J];職教論壇;2011年22期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 趙榮鋒;;淺析職業(yè)院校教師可持續(xù)性發(fā)展的幾個方面[A];農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革創(chuàng)新與發(fā)展——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會2011年學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2011年

2 王甫;;技能大賽對高職教育的促進(jìn)[A];2008無錫職教教師論壇論文集[C];2008年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 趙鳳華;北京實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高工程[N];科技日報;2007年

2 本報記者 趙正元 李揮;一條教師素質(zhì)提高的新途徑[N];中國教育報;2009年

3 俞啟定 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;“雙師型”:職業(yè)院校教師培養(yǎng)的方向[N];中國社會科學(xué)報;2012年

4 肖東;“十二五”期間我省將培訓(xùn)4萬名職業(yè)院校教師[N];江蘇教育報;2012年

5 天津工業(yè)大學(xué) 夏秀莉;淺談高等職業(yè)院校教師任職標(biāo)準(zhǔn)和能力要求[N];天津教育報;2013年

6 本報記者 李揮 趙正元;職業(yè)院校教師素質(zhì)提高工程帶來了什么[N];中國教育報;2009年

7 胡金平;職業(yè)院校教師管理:喚起職業(yè)熱情是關(guān)鍵[N];三明日報;2008年

8 湖北工業(yè)大學(xué)高等職業(yè)教育研究中心副主任 李夢卿;培訓(xùn):精心設(shè)計國培計劃“菜單”[N];中國教育報;2012年

9 劉昊;優(yōu)秀技術(shù)工人可調(diào)入職校擔(dān)任專任教師[N];北京日報;2007年

10 實習(xí)記者 曹旭東 ;職業(yè)院校之間訪問學(xué)者交流成果初顯[N];組織人事報;2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 姚峰;JZ職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師激勵制度研究[D];陜西師范大學(xué);2015年

2 龐世佳;職業(yè)院校教師企業(yè)實踐制度的內(nèi)容分析[D];沈陽師范大學(xué);2016年

3 孫秀山;高等職業(yè)院校教師職稱量化考核的研究[D];延邊大學(xué);2010年

4 李源;職業(yè)院校教師職業(yè)倦怠及相關(guān)因素調(diào)查研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2009年

5 張琰;職業(yè)院校教師到企業(yè)實踐的制度研究[D];湖北工業(yè)大學(xué);2012年

6 賈素萍;職業(yè)院校教師職業(yè)倦怠及相關(guān)問題的研究[D];天津大學(xué);2005年

7 李純麗;職業(yè)院校教師職業(yè)倦怠與心理健康狀況的調(diào)查研究[D];東北師范大學(xué);2007年

8 董瑞;職業(yè)院校教師專業(yè)發(fā)展平臺的設(shè)計與開發(fā)[D];山東師范大學(xué);2014年

9 賀彬恢;高等職業(yè)院校教師激勵機制研究[D];重慶師范大學(xué);2012年

10 王棟;高等職業(yè)院校教師工作評價體系的研究[D];山東大學(xué);2012年

,

本文編號:665314

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/665314.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶0f5f3***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com