本文關(guān)鍵詞：翻轉(zhuǎn)課堂在獨立院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與探索

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【摘要】：信息技術(shù)快速發(fā)展的今天,高等院校教學(xué)改革勢在必行。翻轉(zhuǎn)課堂作為一種新興的教學(xué)形態(tài),能在很大程度上提升高等數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。該文根據(jù)獨立院校的特點,給出了"二重積分的概念與計算"這部分內(nèi)容應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的教學(xué)流程,體現(xiàn)出了翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的優(yōu)越性與可行性。
【作者單位】： 石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院基礎(chǔ)部;
【關(guān)鍵詞】： 翻轉(zhuǎn)課堂 獨立院校 二重積分
【基金】：國家自然科學(xué)基金項目(11501379) 河北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目(QN2015244)
【分類號】：G434;O13-4
【正文快照】： 高等數(shù)學(xué)作為大學(xué)教育的一門重要的基礎(chǔ)課,其教學(xué)目標(biāo)不只是為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)足夠多的數(shù)學(xué)知識,重要的是讓學(xué)生把數(shù)學(xué)思想應(yīng)用到現(xiàn)實生活中,提高學(xué)生利用數(shù)學(xué)思維分析問題,解決問題的能力。然而,獨立院校學(xué)生與普通本科院校的學(xué)生相比,文化課底子薄,差距大,在他們看來,內(nèi)容抽象

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本文編號：663228