本文關(guān)鍵詞：基于MOOC成人教學(xué)模式的SWOT分析

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【摘要】：MOOC在線學(xué)習(xí)模式以"侵入式"的形式席卷了整個(gè)教育界,對當(dāng)前的成人教學(xué)模式產(chǎn)生了沖擊式的影響。通過SWOT分析法剖析MOOC平臺下我國成人教學(xué)模式所面臨的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇和威脅,旨在對基于MOOC平臺下成人教學(xué)模式的改革與發(fā)展提出針對性與實(shí)效性的建議。
【作者單位】： 石河子大學(xué)兵團(tuán)教育學(xué)院;石河子大學(xué)師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： MOOC 成人教學(xué)模式 SWOT分析
【分類號】：G434;G720
【正文快照】： MOOC(massive open online courses),大規(guī)模開放式網(wǎng)絡(luò)課程,發(fā)端于2011年美國斯坦福大學(xué)的塞巴斯蒂安·史朗教授將其研究生水平的人工智能課程放置于互聯(lián)網(wǎng),由此吸引了來自190多個(gè)不同國家的16萬名學(xué)生。2012年MOOC如“海嘯”席卷了整個(gè)教育界,對我國的成人教育產(chǎn)生了巨大影響

【相似文獻(xiàn)】

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