本文關(guān)鍵詞：中學(xué)生心理健康教育對學(xué)習(xí)效果的作用研究

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【摘要】：中學(xué)階段是青少年身心發(fā)展的重要時期,這個時期的學(xué)生的情緒波動較大,為了使他們能夠健康的、愉快的、順利的學(xué)習(xí),取得理想的成績,對于他們的心理健康問題,人們應(yīng)當(dāng)給予足夠的關(guān)注。影響中學(xué)生心理健康的因素有很多,其中學(xué)校、家庭、社會環(huán)境為主要因素。為了避免中學(xué)生出現(xiàn)心理健康問題,影響他們的身心發(fā)展,教育應(yīng)當(dāng)從這些因素入手,消除不良影響,幫助他們在成長過程中有一個健康的、積極向上的心態(tài),從而在學(xué)習(xí)過程中取得良好的成果。
【作者單位】： 北京一零一中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 中學(xué)生心理健康 學(xué)習(xí)效果 研究
【分類號】：G441
【正文快照】： 如今,中學(xué)生的心理健康問題得到了學(xué)校、家庭、社會、媒體等方方面面的、越來越多的關(guān)注。中學(xué)生學(xué)因心理健康問題而在成長過程中犯下錯誤、題釀出苦果的報道屢見不鮮。這些報道讓人們充分的認(rèn)識到,從多方面對中學(xué)生進(jìn)行心理健康教育迫在眉睫,不能夠只是單單關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：654870