發(fā)布時間：2017-08-05 15:16

  本文關鍵詞：廣州地區(qū)高校學生活動中心建筑設計研究

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【摘要】：隨著我國高校校園規(guī)劃建設進入平穩(wěn)期,校園建筑建設開始朝著全面提高質(zhì)量的方向發(fā)展。同時,高等教育對綜合能力培養(yǎng)的重視度越來越高,校園建筑設計中對生活服務類用房——學生活動中心的關注度也隨之增加。學生活動中心作為培養(yǎng)學生實踐活動的主要場所,應創(chuàng)造滿足培養(yǎng)目的的建筑空間與環(huán)境。但是,根據(jù)筆者調(diào)研與親身經(jīng)歷發(fā)現(xiàn),國內(nèi)高校學生活動中心的設計質(zhì)量良莠不齊,建筑與教育理念存在著較大脫節(jié)。因此,如何有效地改善現(xiàn)狀,讓建筑空間與教育理念匹配,成為本文立題初衷。筆者以廣州地區(qū)高校的學生活動中心為主要調(diào)研對象,研究近年新建的學生活動中心在建筑設計方面存在的問題,進一步探討其建筑設計標準、設計原則,對以后該類型的建筑設計提出相關的設計策略。本文分為七個章節(jié)。第一章是緒論,此章主要闡述了課題的背景、研究的目的和意義、研究現(xiàn)狀、研究方法及論文框架。第二章主要針對學生活動中心的發(fā)展進行概況綜述。從建筑模式發(fā)展與建筑規(guī)模發(fā)展兩方面入手,探索其發(fā)展規(guī)律。其中在建筑模式發(fā)展方面,闡述了學生活動中心從禮堂起源,到室內(nèi)體育館改擴建,到分散附屬設置,再到單獨建設的一系列發(fā)展演變過程。此類前期探索為學生活動中心的建筑設計理論研究提供理論基礎。第三章主要闡述了針對廣州大學城的五所高校的調(diào)研計劃。調(diào)研工作在校園規(guī)劃與建筑單體兩個層面上有序展開,筆者通過資料收集、問卷調(diào)查、實地測繪、訪談調(diào)查等方式獲取數(shù)據(jù),并將數(shù)據(jù)進行歸納和總結(jié)。其中共發(fā)放問卷調(diào)查500份,回收478份有效問卷,對學生活動中心使用頻率、舉辦活動頻率與類型、學生使用滿意度等問題進行了問卷調(diào)查。第四章主要針對廣州地區(qū)高校學生活動中心進行規(guī)劃設計研究。首先,從校園活動場地分布、選址區(qū)域、周邊流線組織、總平面布局四個方面對各高校學生活動中心進行分析,總結(jié)各校的設計優(yōu)劣;其次,將五所高校進行橫向?qū)Ρ?總結(jié)與梳理具有參考價值的設計手法,并推導出相應的設計策略。第五章為廣州地區(qū)高校學生活動中心功能組織分析,主要從功能構成、功能布局關系、流線組織三個方面展開。通過對單體設計的總結(jié)與橫向?qū)Ρ?發(fā)掘?qū)W生活動中心與其余校園建筑類型結(jié)合的可能性。第六章為廣州地區(qū)高校學生活動中心空間設計研究,從空間組織、空間形態(tài)與空間細部三個方面進行分析,結(jié)合地域性條件,推導出適應廣州地區(qū)的空間設計策略。最后,筆者將四、五、六章得出的設計建議進行歸納總結(jié),得出結(jié)論。
【關鍵詞】：廣州地區(qū) 學生活動中心 建筑設計
【學位授予單位】：華南理工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：TU244.3
【目錄】：

• 摘要5-7
• Abstract7-21
• 第1章. 緒論21-32
• 1.1 研究背景與內(nèi)容21-24
• 1.1.1. 研究背景21-22
• 1.1.2. 研究內(nèi)容22-24
• 1.2 研究目的與意義24-25
• 1.2.1. 研究目的24
• 1.2.2. 研究意義24-25
• 1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀25-30
• 1.3.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀25-28
• 1.3.2 國外研究現(xiàn)狀28-30
• 1.4 論文框架及研究方法30-32
• 1.4.1 論文框架30-31
• 1.4.2 研究方法31-32
• 第2章. 學生活動中心發(fā)展概況32-37
• 2.1 建筑模式發(fā)展演變概況32-34
• 2.1.1 禮堂及禮堂改擴建32
• 2.1.2 室內(nèi)體育館改擴建32-33
• 2.1.3 分散附屬設置33
• 2.1.4 單獨建設33-34
• 2.2 建筑規(guī)模發(fā)展演變概況34-36
• 2.3 本章小結(jié)36-37
• 第3章. 廣州地區(qū)普通高校學生活動中心現(xiàn)狀調(diào)研37-45
• 3.1 調(diào)研原則及階段劃分37-38
• 3.1.1 調(diào)研原則37-38
• 3.1.2 階段劃分38
• 3.2 調(diào)研范圍、對象及目的38-39
• 3.2.1 校園整體層面的調(diào)查38
• 3.2.2 建筑單體層面的調(diào)查38-39
• 3.3 調(diào)研方法39-40
• 3.3.1 資料收集及統(tǒng)計39
• 3.3.2 實地調(diào)查39
• 3.3.3 問卷調(diào)查39
• 3.3.4 訪談（聽�。┱{(diào)查39-40
• 3.4 調(diào)研內(nèi)容及成果40-43
• 3.4.1 數(shù)據(jù)及文獻收集成果40-42
• 3.4.2 實地調(diào)研成果42
• 3.4.3 調(diào)查問卷成果42-43
• 3.5 本章小結(jié)43-45
• 第4章. 廣州地區(qū)普通高校學生活動中心規(guī)劃布局分析45-89
• 4.1 影響因素45-47
• 4.1.1 大學生活動類型45-46
• 4.1.2 大學生行為特征46-47
• 4.2 校園活動場所分布47-70
• 4.2.1 中山大學48-53
• 4.2.2 廣東外語外貿(mào)大學53-58
• 4.2.3 廣州中醫(yī)藥大學58-62
• 4.2.4 廣東藥科大學62-65
• 4.2.5 華南理工大學65-68
• 4.2.6 橫向?qū)Ρ?/span>68-69
• 4.2.7 設計策略小結(jié)69-70
• 4.3 選址區(qū)域70-76
• 4.3.1 中山大學72
• 4.3.2 廣東外語外貿(mào)大學72-73
• 4.3.3 廣東藥科大學73
• 4.3.4 廣州中醫(yī)藥大學73
• 4.3.5 華南理工大學73-74
• 4.3.6 橫向?qū)Ρ?/span>74-75
• 4.3.7 設計策略小結(jié)75-76
• 4.4 周邊流線組織76-83
• 4.4.1 流線距離76-78
• 4.4.2 流線路徑78-82
• 4.4.3 設計策略小結(jié)82-83
• 4.5 總平面布局83-87
• 4.5.1 中山大學84
• 4.5.2 廣東外語外貿(mào)大學84-85
• 4.5.3 廣東藥科大學85-86
• 4.5.4 廣州中醫(yī)藥大學86
• 4.5.5 橫向?qū)Ρ?/span>86-87
• 4.5.6 設計策略小結(jié)87
• 4.6 本章小結(jié)87-89
• 第5章. 廣州地區(qū)普通高校學生活動中心功能組織分析89-119
• 5.1 影響因素89-90
• 5.1.1 學生活動需求89-90
• 5.1.2 學生行為特征90
• 5.2 功能構成分析90-107
• 5.2.1 中山大學91-93
• 5.2.2 廣東外語外貿(mào)大學93-95
• 5.2.3 廣州中醫(yī)藥大學95-96
• 5.2.4 廣東藥科大學96-97
• 5.2.5 橫向?qū)Ρ?/span>97-106
• 5.2.6 設計策略小結(jié)106-107
• 5.3 功能布局關系107-114
• 5.3.1 中山大學108
• 5.3.2 廣東外語外貿(mào)大學108
• 5.3.3 廣東藥科大學108
• 5.3.4 廣州中醫(yī)藥大學108-109
• 5.3.5 橫向?qū)Ρ?/span>109-113
• 5.3.6 設計策略小結(jié)113-114
• 5.4 流線組織114-118
• 5.4.1 中山大學115
• 5.4.2 廣東外語外貿(mào)大學115-116
• 5.4.3 廣東藥科大學116
• 5.4.4 廣州中醫(yī)藥大學116
• 5.4.5 橫向?qū)Ρ?/span>116-117
• 5.4.6 設計策略小結(jié)117-118
• 5.5 本章小結(jié)118-119
• 第6章. 廣州地區(qū)普通高校學生活動中心空間設計分析119-145
• 6.1 影響因素119-120
• 6.1.1 學生行為特征119
• 6.1.2 氣候因素119-120
• 6.2 空間組織120-122
• 6.2.1 外廊伸展式120
• 6.2.2 庭院伸展式120-121
• 6.2.3 集中式121
• 6.2.4 中心空間式121
• 6.2.5 混合式121-122
• 6.2.6 設計策略小結(jié)122
• 6.3 空間形態(tài)122-135
• 6.3.1 室內(nèi)空間123-127
• 6.3.2 室外空間127-132
• 6.3.3 灰空間132-134
• 6.3.4 設計策略小結(jié)134-135
• 6.4 空間細部135-144
• 6.4.1 材料136-139
• 6.4.2 色彩139-141
• 6.4.3 室內(nèi)陳設141-142
• 6.4.4 室內(nèi)裝飾元素142-143
• 6.4.5 設計策略小結(jié)143-144
• 6.5 本章小結(jié)144-145
• 結(jié)論145-147
• 參考文獻147-150
• 附錄150-171
• 附錄一：規(guī)劃設計圖紙附錄150-154
• 附錄二：建筑設計圖紙附錄154-161
• 附錄三：調(diào)查問卷附錄161-171
• 攻讀碩士學位期間取得的研究成果171-172
• 致謝172-173
• 附件173

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本文編號：625538