本文關(guān)鍵詞：對線性代數(shù)計算機輔助教學(xué)教育效果的實驗研究

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【摘要】：《線性代數(shù)》是大學(xué)中工科學(xué)生和理科學(xué)生必學(xué)的一門學(xué)科,它在數(shù)學(xué)以及物理學(xué)等多門學(xué)科中都應(yīng)用廣泛,所以它在大學(xué)課程教學(xué)中特別受重視。但是,由于這門課程非常抽象,而且需要較強的邏輯思維才能將其掌握�；谶@種情況,教師和學(xué)生都普遍認為,我們有必要研究將計算機軟件應(yīng)用到線性代數(shù)的教學(xué)過程中,從而使得線性代數(shù)更好理解,更符合學(xué)生的水平,只有這樣,學(xué)生才會對線性代數(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣,最終提高這門課程的學(xué)習(xí)效率。
【作者單位】： 西北農(nóng)林科技大學(xué)理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 線性代數(shù) 計算機輔助教學(xué) 效果研究
【分類號】：G434;O151.2-4
【正文快照】： 在線性代數(shù)中,大部分題目計算起來非常的復(fù)雜,對大部分同學(xué)來說難度非常大,因此將計算機軟件引入教學(xué)課堂,在介紹了其基本知識外,提出使用行列式計算機為主的軟件,通過用計算機計算較大的數(shù)字運算,這樣可以能夠讓學(xué)生體會到計算機的強大,從而激發(fā)他們對線性代數(shù)的學(xué)習(xí)熱情,最

【相似文獻】

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本文編號：609759