綠色教育理念導向下的中學校園設(shè)計策略分析——以北京師范大學附屬杭州中學為例
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【摘要】:中學校園的建設(shè)融入綠色概念是順應行業(yè)的發(fā)展,但不容忽視綠色理念在校園中的教育功能。綠色技術(shù)措施的選擇和應用不僅要合理,而且要與師生產(chǎn)生良好的互動,這對學生樹立正確的價值觀十分有益。通過對案例中綠色技術(shù)設(shè)計策略的剖析,不僅展示了綠色技術(shù)措施的節(jié)能減排功能,也體現(xiàn)出教育功能這一社會價值,為綠色校園的建設(shè)提供了參考。
【作者單位】: 杭州市錢江新城建設(shè)管理委員會工程處;北京師范大學附屬杭州中學;杭州市錢江新城建設(shè)管理委員會;浙江大學城市學院建筑系;
【關(guān)鍵詞】: 綠色理念 中學校園 設(shè)計策略
【分類號】:TU244.2
【正文快照】: 1. 案例概況 北京師范大學附屬杭州中學位于杭州市上城區(qū),又名勇進中學。學校東南臨錢江路,西南至姚江路,東北為上城區(qū)體育中心配套設(shè)施,學校定位為45班初級中學,總用地面積約45833m2,總建筑面積70510m2,容積率2.79。校園內(nèi)主要建筑有教學樓、實驗樓、行政綜合樓、風雨操場、
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,本文編號:608680
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