本文關(guān)鍵詞：“服裝立體裁剪”課程的微課群開發(fā)

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【摘要】：分析"服裝立體裁剪"課程的建設(shè)基礎(chǔ),以建設(shè)成一門MOOC(大規(guī)模在線開放課程)為目標(biāo),針對校內(nèi)學(xué)生和社會人士的學(xué)習(xí)活動,重新梳理課程標(biāo)準(zhǔn),擬定微課群的建設(shè)內(nèi)容。"服裝立體裁剪"微課群的開發(fā)和內(nèi)容公開,既優(yōu)化了"服裝立體裁剪"課程的教學(xué),也為學(xué)習(xí)愛好者提供了免費(fèi)、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。
【作者單位】： 常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝系;
【關(guān)鍵詞】： 服裝立體裁剪 微課群 課程建設(shè)
【基金】：2015年“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會職業(yè)教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目(201504E)
【分類號】：TS941.2-4;G434
【正文快照】： 一、課程建設(shè)基礎(chǔ) “服裝立體裁剪”是一門實(shí)踐性強(qiáng)且在服裝專業(yè)和行業(yè)有著廣泛應(yīng)用的專業(yè)基礎(chǔ)課,是集綜合性、設(shè)計(jì)性、技術(shù)性于一體的特色課程[1]。該課程的學(xué)習(xí)是幫助學(xué)生完成從初學(xué)者向服裝設(shè)計(jì)師職業(yè)人轉(zhuǎn)化的重要環(huán)節(jié),起到承上啟下、融會貫通服裝專業(yè)相關(guān)課程的作用。學(xué)

【相似文獻(xiàn)】

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