發(fā)布時(shí)間：2017-07-27 17:20

  本文關(guān)鍵詞：教育考試信息工作績(jī)效管理研究

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【摘要】：我國(guó)教育考試自1999年推行信息化建設(shè)以來(lái),歷經(jīng)十幾年發(fā)展,已經(jīng)全面建成以省級(jí)教育考試院為核心,覆蓋高考、研考、博考、高等教育等級(jí)考試、自考、成考等教育考試的信息化工作系統(tǒng)。但是,教育考試信息工作績(jī)效低的問(wèn)題開(kāi)始顯現(xiàn),諸如信息化建設(shè)投入多、效益低,資源利用率低,信息工作人員技能不足或技能水平跟不上技術(shù)發(fā)展。提高教育考試信息工作績(jī)效已經(jīng)迫在眉睫,實(shí)施針對(duì)教育考試信息工作的績(jī)效管理是未來(lái)教育考試管理機(jī)構(gòu)的工作方向�？�(jī)效管理現(xiàn)代管理學(xué)的重要課題,伴隨著改革開(kāi)發(fā)引入我國(guó)并逐步推廣應(yīng)用,在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)的新形勢(shì)下,公共部門(mén)的績(jī)效管理因其關(guān)系到我國(guó)服務(wù)型社會(huì)的建設(shè)而備受學(xué)術(shù)界關(guān)注。本文首先梳理了績(jī)效管理理論的發(fā)展過(guò)程,著重評(píng)述公共部門(mén)績(jī)效管理領(lǐng)域的理論研究,然后在我國(guó)教育考試信息工作現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上,闡述績(jī)效管理對(duì)教育考試信息工作的必要性和意義,最后提出教育考試信息共績(jī)效管理體系。本文所設(shè)計(jì)的教育考試信息工作績(jī)效管理體系以績(jī)效管理實(shí)施流程為邏輯框架,將績(jī)效管理分為制訂績(jī)效管理目標(biāo)、建立績(jī)效管理指標(biāo)體系、選取績(jī)效考核方法、使用考核結(jié)果四個(gè)流程,探索分析每個(gè)流程的理論內(nèi)涵,結(jié)合教育考試信息工作的特點(diǎn),統(tǒng)合構(gòu)建教育考試信息工作績(jī)效管理體系。
【關(guān)鍵詞】：教育考試 信息化 績(jī)效管理 目標(biāo)管理 指標(biāo)
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G424.74
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第一章 緒論10-17
• 第一節(jié) 問(wèn)題的提出10
• 第二節(jié) 研究現(xiàn)狀10-13
• 一、教育考試信息管理10-11
• 二、公共部門(mén)績(jī)效管理11-13
• 第三節(jié) 研究思路與方法13-15
• 一、研究思路13-14
• 二、研究方法14
• 三、技術(shù)路線14-15
• 第四節(jié) 研究意義15
• 一、探索教育考試機(jī)構(gòu)現(xiàn)代化管理體制完善路徑15
• 二、為相關(guān)研究及實(shí)踐提供參考意見(jiàn)15
• 三、響應(yīng)服務(wù)型政府建設(shè)課題研究15
• 第五節(jié) 創(chuàng)新與不足15-17
• 一、創(chuàng)新之處15-16
• 二、不足之處16-17
• 第二章 教育考試信息工作績(jī)效管理理論概述17-29
• 第一節(jié) 績(jī)效管理的基本概念17-20
• 一、績(jī)效、績(jī)效考核與績(jī)效管理17
• 二、績(jī)效管理的理論基礎(chǔ)17-19
• 三、績(jī)效管理的作用19-20
• 第二節(jié) 績(jī)效管理流程20-27
• 一、績(jī)效目標(biāo)21-23
• 二、績(jī)效實(shí)施與管理23-25
• 三、績(jī)效考核25-26
• 四、績(jī)效反饋26-27
• 第三節(jié) 績(jī)效管理方法27-29
• 一、360度考核27
• 二、目標(biāo)管理法（MBO）27-28
• 三、平衡計(jì)分卡（BSC）28
• 四、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法（KPI）28-29
• 第三章 教育考試信息工作現(xiàn)狀分析29-38
• 第一節(jié) 我國(guó)教育考試信息化總體情況29-34
• 一、我過(guò)教育考試信息化發(fā)展歷程29
• 二、我國(guó)省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)總體概況29-33
• 三、教育考試信息工作概述33-34
• 第二節(jié) 教育考試信息工作存在的問(wèn)題34-36
• 一、信息化建設(shè)投資多、效益低34-35
• 二、資源缺乏開(kāi)發(fā)，，利用率低35
• 三、技術(shù)性人力效率低35-36
• 四、信息化評(píng)價(jià)與技術(shù)性考核的缺失36
• 第三節(jié) 教育考試信息工作績(jī)效管理的必要性36-38
• 一、教育考試重要性對(duì)信息工作的高要求36-37
• 二、降低信息工作成本的需要37
• 三、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人才需求37-38
• 第四章 教育考試信息工作績(jī)效管理體系構(gòu)建38-49
• 第一節(jié) 教育考試信息工作績(jī)效目標(biāo)38-40
• 一、教育考試信息工作績(jī)效目標(biāo)制定原則38-39
• 二、教育考試信息工作績(jī)效目標(biāo)分解39-40
• 第二節(jié) 組建績(jī)效管理小組開(kāi)展績(jī)效實(shí)施與監(jiān)管40-41
• 第三節(jié) 教育考試信息工作360度績(jī)效評(píng)價(jià)41-46
• 一、評(píng)價(jià)主體41-43
• 二、評(píng)價(jià)周期43-44
• 三、評(píng)價(jià)指標(biāo)44-46
• 第四節(jié) 教育考試信息工作績(jī)效反饋46-47
• 第五節(jié) 績(jī)效結(jié)果的使用47-49
• 第五章 推動(dòng)教育考試工作績(jī)效管理實(shí)施的對(duì)策建議49-52
• 第一節(jié) 形成教育考試信息工作績(jī)效管理制度49-50
• 第二節(jié) 扭轉(zhuǎn)信息工作績(jī)效管理觀念50
• 第三節(jié) 嚴(yán)格執(zhí)行績(jī)效考核結(jié)果50-52
• 第六章 結(jié)論與研究展望52-53
• 第一節(jié) 主要研究結(jié)論52
• 第二節(jié) 研究展望52-53
• 參考文獻(xiàn)53-55
• 致謝55

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 趙曉杰;;事業(yè)單位如何進(jìn)行人力資源管理與績(jī)效考核[J];黑龍江科技信息;2009年05期

2 郭慶松;;試論績(jī)效管理的戰(zhàn)略管理功能[J];中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā);2008年10期

3 徐中奇,顧衛(wèi)俊;績(jī)效管理的內(nèi)涵、意義與方法[J];中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā);2004年05期

4 林瓊,凌文輇;試論社會(huì)轉(zhuǎn)型期政府績(jī)效的價(jià)值選擇[J];學(xué)術(shù)研究;2002年03期

5 譚功榮;行政管理現(xiàn)代化評(píng)價(jià)系統(tǒng)初探[J];深圳大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2001年01期

6 周志忍;公共組織績(jī)效評(píng)估──英國(guó)的實(shí)踐及其對(duì)我們的啟示[J];新視野;1995年05期

本文編號(hào)：582533