生動(dòng)、互動(dòng)、主動(dòng)——智慧教室對(duì)藝術(shù)教育的積極影響及作用
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【摘要】:藝術(shù)教育在智能環(huán)境下與新技術(shù)相結(jié)合,形成智慧教室。智慧教室為全面、多層次的提高藝術(shù)教育提供了良好的平臺(tái),可以使藝術(shù)教育教學(xué)過(guò)程進(jìn)一步可視化、人性化、個(gè)性化,活躍課堂氛圍,大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。在藝術(shù)教學(xué)中采用智慧教室及相關(guān)新技術(shù)手段,增加了藝術(shù)所帶來(lái)的美感體驗(yàn)和知識(shí)信息,真正實(shí)現(xiàn)了人文藝術(shù)教育和現(xiàn)代信息技術(shù)的深度融合。
【作者單位】: 西安音樂(lè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 智慧教室 藝術(shù)教育 影響 作用
【基金】:陜西省本科高校省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)——音樂(lè)教育學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目(陜高教2014年)資助
【分類號(hào)】:G434;J0-4
【正文快照】: 1智慧教室與藝術(shù)教育目前,英文中關(guān)于智慧教室的概念有許多,主要有“Smart Classroom”“Classroom of Future”“Classroom of Tomor-row”等。概括而言,多元化交互教學(xué)的物理環(huán)境與虛擬環(huán)境相融合的智慧教室。如圖1所示:圖1智慧教室示意圖(Mike Merrill 2006)藝術(shù)教育中對(duì)于
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,本文編號(hào):578076
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