本文關(guān)鍵詞：HZ教育培訓(xùn)公司市場部績效管理研究

  更多相關(guān)文章： 績效管理設(shè)計 關(guān)鍵績效指標(biāo) 教育培訓(xùn)

【摘要】：本文研究的主要目的是通過績效管理的研究得出適用于HZ教育培訓(xùn)公司的有效的績效管理方法。教育培訓(xùn)行業(yè)由于其發(fā)展的過于迅速,造成大部分企業(yè)內(nèi)部管理參差不齊。HZ教育培訓(xùn)公司經(jīng)過一段迅速擴張、只重視業(yè)績結(jié)果的過程后,內(nèi)部管理問題日益嚴(yán)重,混亂的績效管理更是成為制約公司發(fā)展的問題。本文研究的過程首先是對國內(nèi)外績效管理的背景研究,明確了本文研究的目的和研究的思路。其次是對績效管理理論的研究。論文擬研究的主要內(nèi)容為通過對HZ教育培訓(xùn)公司市場部績效管理的現(xiàn)狀及問題分析包括HZ教育培訓(xùn)公司市場部績效管理的現(xiàn)狀、HZ教育培訓(xùn)公司績效管理存在的問題及分析對HZ教育培訓(xùn)公司市場部績效管理體系進(jìn)行設(shè)計及完善,包括HZ教育培訓(xùn)公司市場部績效管理體系設(shè)計、HZ教育培訓(xùn)公司市場部績效管理體系實施完善。研究的縱向目標(biāo)和成果是通過對以往教育培訓(xùn)公司的國內(nèi)外行業(yè)環(huán)境的分析,研究未來HZ教育培訓(xùn)公司的發(fā)展方向；通過對未來發(fā)展方向的把握,明確HZ教育培訓(xùn)公司的運營模式即市場部的運營管理模式,繼而從新設(shè)計HZ教育培訓(xùn)公司市場部的組織架構(gòu),對市場部績效管理體系進(jìn)行重新設(shè)計并改善。研究的橫向目標(biāo)和成果是通過對HZ教育培訓(xùn)公司現(xiàn)有市場部績效管理的現(xiàn)狀分析,闡明HZ教育培訓(xùn)公司市場部存在的問題,明確績效管理的不完善給公司帶來的運營發(fā)展的嚴(yán)重后果；通過合理利用績效管理工具對教育培訓(xùn)公司市場部績效管理的體系設(shè)計及改進(jìn),優(yōu)化內(nèi)部管理,探討教育培訓(xùn)機構(gòu)的戰(zhàn)略績效管理方法,使教育培訓(xùn)機構(gòu)適應(yīng)不斷變化的市場需求,從而使教育培訓(xùn)機構(gòu)得到良性發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：績效管理設(shè)計 關(guān)鍵績效指標(biāo) 教育培訓(xùn)
【學(xué)位授予單位】：天津工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G522.72
【目錄】：

• 學(xué)位論文的主要創(chuàng)新點3-4
• 摘要4-5
• ABSTRACT5-7
• 第一章 緒論7-11
• 1.1 研究背景7
• 1.2 研究的目的和意義7-9
• 1.3 研究的思路與方法9-11
• 第二章 績效管理研究的理論基礎(chǔ)11-19
• 2.1 績效管理理論概述11-12
• 2.2 常用的績效考核方法12-19
• 第三章 HZ教育培訓(xùn)公司市場部績效管理的現(xiàn)狀及問題分析19-25
• 3.1 HZ教育培訓(xùn)公司概況19
• 3.2 HZ教育培訓(xùn)公司市場部績效管理的現(xiàn)狀19-21
• 3.3 HZ教育培訓(xùn)公司市場部績效管理存在的問題分析21-25
• 第四章 HZ教育培訓(xùn)公司市場部績效管理體系設(shè)計25-39
• 4.1 市場部績效管理體系設(shè)計的指導(dǎo)原則25-27
• 4.2 市場部績效管理體系設(shè)計27-39
• 第五章 HZ教育培訓(xùn)公司市場部績效管理體系實施及完善39-43
• 5.1 HZ教育培訓(xùn)公司市場部績效管理體系實施39-40
• 5.2 HZ教育培訓(xùn)公司市場部績效體系完善40-43
• 研究的結(jié)論43-45
• 參考文獻(xiàn)45-47
• 附錄47-53
• 致謝53

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王國軍;;創(chuàng)辦“愛情培訓(xùn)公司”,雷人創(chuàng)意帶來滾滾財富[J];中國大學(xué)生就業(yè);2012年07期

2 阿超;;火眼金睛看培訓(xùn)[J];上海成人教育;2000年Z2期

3 德隆;如何鑒定培訓(xùn)機構(gòu)的優(yōu)與劣[J];職業(yè);2004年08期

4 鄺峰;;培訓(xùn)機構(gòu) 只負(fù)責(zé)收錢?[J];消費;2006年02期

5 柴振榮;教育與培訓(xùn)公司員工掌握信息技術(shù)手段[J];管理科學(xué)文摘;1998年09期

6 王新;韓玉平;;美國的職業(yè)培訓(xùn)公司[J];職業(yè)技術(shù)教育;1998年15期

7 ;期刊瀏覽[J];今日中國(中文版);2007年12期

8 商思林;;培訓(xùn)公司一定要有自己的核心價值——專訪漢碩國際文化發(fā)展有限公司總裁雷海波[J];商務(wù)周刊;2007年23期

9 張凱;培訓(xùn)領(lǐng)域的“新貴”[J];中國工程師;1996年05期

10 楊寧遠(yuǎn);;教育就是給孩子們創(chuàng)造有價值的體驗[J];河南教育(基教版);2012年10期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 華信博達(dá)管理顧問公司高級顧問岳晉平;挑個培訓(xùn)公司作戰(zhàn)略伙伴[N];中國經(jīng)營報;2002年

2 貝力;培訓(xùn)公司：是“天鵝”還是“野雞”？[N];民營經(jīng)濟報;2005年

3 陳驥;企業(yè)如何選擇培訓(xùn)公司？[N];中國經(jīng)營報;2004年

4 記者 胡亞莉;識破培訓(xùn)公司的“專業(yè)”包裝[N];組織人事報;2004年

5 傅樂樂;中小培訓(xùn)公司抱團“過冬”[N];中國經(jīng)營報;2008年

6 施光偉;培訓(xùn)公司：從散兵游勇到正規(guī)部隊[N];計算機世界;2001年

7 李 虹;企業(yè)培訓(xùn)從哪下手[N];中國質(zhì)量報;2003年

8 張學(xué)軍;“跑單現(xiàn)象”折射培訓(xùn)盲區(qū)[N];北京人才市場報;2007年

9 劉建;應(yīng)將“精神傳銷”擋在國門之外[N];法制日報;2008年

10 程亮;企業(yè)培訓(xùn)緣何難見實效[N];市場報;2003年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉海萍;HZ教育培訓(xùn)公司市場部績效管理研究[D];天津工業(yè)大學(xué);2016年

2 梁寶戈;《案例》：K教育培訓(xùn)公司—創(chuàng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];暨南大學(xué);2016年

3 申守國;宏圖管理培訓(xùn)公司創(chuàng)業(yè)計劃[D];電子科技大學(xué);2006年

4 劉藝;我國管理培訓(xùn)公司發(fā)展戰(zhàn)略選擇[D];清華大學(xué);2004年

5 郭揚真;S教育培訓(xùn)公司知識型員工激勵問題研究[D];福建師范大學(xué);2015年

6 劉瑩;東軟集團南海培訓(xùn)公司職位體系設(shè)計與應(yīng)用[D];中南大學(xué);2013年

7 唐e，

本文編號：572748