本文關(guān)鍵詞：微課在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用與探究

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【摘要】：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,我國教育事業(yè)也已經(jīng)走上了信息化的道路。在教育教學(xué)領(lǐng)域的多個方面,我們可以清楚的發(fā)現(xiàn)多媒體技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用和發(fā)展。微課作為一種以視頻為主要載體的新型的教學(xué)方式,在當(dāng)今社會已被大多數(shù)人所認(rèn)同和肯定。它通過短小精煉且具有針對性的教學(xué)視頻來輔助英語教學(xué),極大地實現(xiàn)了差異化教學(xué),滿足了學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的不同需求,有效地提高了英語教學(xué)的效率,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。本文主要從微課的優(yōu)勢、運(yùn)用的方法、師生的教與學(xué)等角度對微課在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行探究,最大化的挖掘其對高中英語課堂的價值。
【作者單位】： 江蘇省沭陽縣華沖中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 微課教學(xué) 高中英語 應(yīng)用探究
【分類號】：G633.41;G434
【正文快照】： 微課不同于傳統(tǒng)集體授課的教學(xué)方式,它是把教學(xué)的內(nèi)容借助多媒體的形式表現(xiàn)出來,通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí),實現(xiàn)完整的教學(xué)活動,從而達(dá)到最佳的教學(xué)效果。在這個信息技術(shù)快速發(fā)展的社會中,只有做到與時俱進(jìn),積極地引用先進(jìn)的科技手段,不斷地完善教學(xué)方法,才可以有效地提高英語教學(xué)的

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本文編號：539921