本文關(guān)鍵詞：翻轉(zhuǎn)課堂在我國(guó)體育教學(xué)中的應(yīng)用及優(yōu)勢(shì)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：翻轉(zhuǎn)課堂改變了傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu),使師生能夠更合理有效地利用面對(duì)面的交流時(shí)間,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)方式的革新。在體育教學(xué)中應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂,具有覆蓋人群廣、自主學(xué)習(xí)、因材施教、學(xué)習(xí)資源豐富等優(yōu)勢(shì)。在全球翻轉(zhuǎn)課堂發(fā)展熱潮的背景下,探討分析體育教育的數(shù)字化發(fā)展與實(shí)際環(huán)境的結(jié)合點(diǎn),為翻轉(zhuǎn)課堂在體育教學(xué)中的實(shí)施提供參考。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué);黃城根小學(xué);北京師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 翻轉(zhuǎn)課堂 體育教學(xué) 信息技術(shù)
【分類號(hào)】：G434;G807
【正文快照】： 隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代多媒體信息技術(shù)的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的教育形式已經(jīng)很難滿足學(xué)習(xí)者終身學(xué)習(xí)的需求,教育界正經(jīng)歷著一場(chǎng)歷史性的多元化變革。翻轉(zhuǎn)課堂的出現(xiàn),不但為教育界提供了一種新的教育理念,也使課程教學(xué)與信息技術(shù)得到了深度融合。在翻轉(zhuǎn)課堂中,學(xué)生的學(xué)習(xí)更加自主、個(gè)性化,教

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本文編號(hào)：492335