本文關(guān)鍵詞：教學(xué)資源支持下的Sakai個(gè)性化學(xué)習(xí)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來(lái)有關(guān)Sakai平臺(tái)的教研在國(guó)內(nèi)逐步興起,Sakai個(gè)性化學(xué)習(xí)研究首先就新形勢(shì)下高職院校教學(xué)環(huán)境中高職生學(xué)習(xí)水平、班級(jí)規(guī)模、教師情況、學(xué)習(xí)媒介、學(xué)生自身情況進(jìn)行分析,提出在教學(xué)資源支持下,基于Sakai平臺(tái)中課程資源模塊、協(xié)作交流模塊、測(cè)試評(píng)價(jià)模塊和管理模塊中的各項(xiàng)工具和功能,如何幫助師生從學(xué)習(xí)者分析、合理分組、導(dǎo)學(xué)和督學(xué)以及形成性和總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合等方面完成個(gè)性化學(xué)習(xí)的解決思路,希望為基于Sakai開源教學(xué)平臺(tái)的個(gè)性化教學(xué)提供一個(gè)新的視角。
【作者單位】： 湖南民族職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： Sakai 個(gè)性化學(xué)習(xí) 教學(xué)資源 學(xué)習(xí)者分析 教學(xué)評(píng)價(jià)
【基金】：湖南省教育廳科研項(xiàng)目“關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘在sakai平臺(tái)個(gè)性化服務(wù)中的應(yīng)用研究”(編號(hào):15C0646) 湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“基于云技術(shù)理論的高職數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)研究”(編號(hào):XJK014CXX005)
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 1引言進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)在線課堂的興起,“微課”、“MOOC”等新教學(xué)方式提出,以及“翻轉(zhuǎn)課堂”等教學(xué)模式推進(jìn),個(gè)性化學(xué)習(xí)已成為世界教育發(fā)展的趨勢(shì)。早在1972年聯(lián)合國(guó)教科文組織就在《學(xué)會(huì)生存》報(bào)告中把“促進(jìn)人的個(gè)性全面和諧發(fā)展”作為當(dāng)代教育的基本宗旨。我

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本文編號(hào)：476945