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讓微課點(diǎn)亮小學(xué)科學(xué)課堂

發(fā)布時(shí)間:2017-06-23 11:13

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【摘要】:所謂微課,是指教學(xué)時(shí)間相對(duì)較短,教學(xué)內(nèi)容較少,資源容量相對(duì)較小的教學(xué)片斷,但是微課以其成果簡(jiǎn)化、多樣傳播、反饋及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)等特點(diǎn)在小學(xué)科學(xué)課堂上被廣泛運(yùn)用。因此,教師可以在課堂教學(xué)過(guò)程中針對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)環(huán)節(jié)運(yùn)用"微課",進(jìn)而提升教學(xué)效率。
【作者單位】: 江蘇省泰州市口岸中心小學(xué);
【關(guān)鍵詞】小學(xué)科學(xué) 微課 課堂
【分類(lèi)號(hào)】:G623.6;G434
【正文快照】: ◆江蘇省泰州市口岸中心小學(xué)陳花對(duì)于微課的學(xué)習(xí),其實(shí)就是碎片化的學(xué)習(xí),一次只是學(xué)習(xí)其中的一個(gè)點(diǎn),微課一般需要借助多媒體設(shè)備,使學(xué)生在很多時(shí)候都能學(xué)習(xí)。在微課的課程設(shè)計(jì)當(dāng)中,很多課程是不能拿來(lái)作為設(shè)計(jì)微課的教材的。小學(xué)科學(xué)對(duì)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力都有一定的

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9 郭e

本文編號(hào):474866


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