本文關(guān)鍵詞：微課在初中生物教學(xué)中的重要作用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在信息時代的快速發(fā)展模式下,微課在教學(xué)科目中的應(yīng)用越來越廣泛,這種從西方傳入的教育方式,讓教育的模式漸漸發(fā)生著變化。文章通過對微課在生物教學(xué)中的應(yīng)用效果與實際的作用做出了相關(guān)的分析,僅供教育人士的參考與借鑒。
【作者單位】： 黑龍江省克東縣第四中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 微課 生物實驗 應(yīng)用
【分類號】：G434;G633.91
【正文快照】： 生物學(xué)一直就是一門較為實用的科學(xué)課程,并且在許多的課程安排中都會涉及到圖片或是生物實驗性的講解,書本上的圖片與文字表述使得學(xué)生頭腦中很難形成較為生動或是具體的圖像來進(jìn)行理解,這就使很多學(xué)生本來對生物學(xué)是充滿好奇的,但是隨時間的推移,漸漸的因為難以理解而失去興

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