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論談利用英語學(xué)習(xí)APP輔助高職英語口語教學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-18 03:02
  網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)發(fā)展到今天,對整個社會的影響非常大,智能手機(jī)的功能也隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展越來越強(qiáng)大。手機(jī)的確給學(xué)生的專注力造成了很大的干擾,但是如果把智能手機(jī)有效地利用起來,其實(shí)是能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育如何更好地結(jié)合已經(jīng)越來越受到重視。

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、引言
二、英語口語APP及其特點(diǎn)優(yōu)勢
    1. 英語學(xué)習(xí)APP種類豐富
    2. 英語學(xué)習(xí)app的特點(diǎn)
三、結(jié)合自己學(xué)習(xí)高職英語專業(yè)大一學(xué)年的教學(xué)列舉出幾種軟件在每個階段的具體操作使用
    1. 英語有句諺語:
    2. 然而, 口語的學(xué)習(xí)還需要詞匯量和句型表達(dá)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)作支撐。
    3. 到了大一下學(xué)期, 我更多的是鼓勵學(xué)生提高自己的口語組織能力, 除了利用上述提到的軟件進(jìn)行課堂練習(xí)或者課后作業(yè)外, 我還利用現(xiàn)在的視頻軟件發(fā)展第二課堂
四、英語學(xué)習(xí)APP也給考核方式帶來變革
五、結(jié)語



本文編號:3957322

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