當今的社會是一個信息化的社會，人們對知識的要求越來越高。而現(xiàn)有的以課堂教學為主、面對面的傳統(tǒng)教學模式因為受到時間和空間等諸多因素的限制，已經(jīng)遠遠不能滿足人們對知識的渴求。而網(wǎng)絡(luò)教育作為一種新興的教學模式，能使有限的教學資源被最大化的利用，并具有不受時空限制和個性化教學的特點，所以更符合信息化時代的要求。 網(wǎng)絡(luò)教育即基于Internet的遠程教育。它結(jié)合多媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將傳統(tǒng)教室搬到網(wǎng)上，使人們可以隨時隨地進行學習。但是現(xiàn)在的基于Internet的遠程教學系統(tǒng)缺乏教師和學生交互的手段，隨著技術(shù)的發(fā)展，人們希望網(wǎng)絡(luò)教育同樣能像傳統(tǒng)課堂那樣能和教師進行語言交流甚至視頻的交互。正是在這種情況下，我們在已有的遠程教學系統(tǒng)BlueGLAS的基礎(chǔ)上開發(fā)了“基于Internet的可回放式語音教學系統(tǒng)(Internet-based Recordable Voice Teaching System)”。 本文闡述了該系統(tǒng)的設(shè)計思路和步驟，分析了它的技術(shù)特點，并講述了它的實現(xiàn)功能和不足，由此說明一個典型的基于Internet的交互式教學系統(tǒng)所必須具備的元素，并對其將來的發(fā)展趨...

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖3.5Netmeeting的組件構(gòu)成

基于Intemet的可回放式語音教學系統(tǒng)的開發(fā)使用。如果想開發(fā)比較復雜的軟件，還需要直接調(diào)用其COMAPI。NetMee組件模型如圖3.5所示。每個COM對象都有不少接口函數(shù)，幾乎每個對一個相應的Notification對象，我們可以通過它在運行時刻獲得COM對件。只要按照一定的....

圖4.9通訊錄主要函數(shù)有:

圖4.9通訊錄ok::OnConunand(WPARAMwParam，LPARAMIParam)EDIT:刀調(diào)用通訊錄編輯對話框oELETE://刪除所選中紀錄CALL://進行呼叫eLosE://關(guān)閉當前對話框():初始化對話框，構(gòu)建姓名和IP地址列表;調(diào)出地址簿文件，將文件中....

圖4.16程序主界面圖

6系統(tǒng)運行狀況圖4.16程序主界面圖圖4.16顯示的是軟件的主界面圖。右上角的4個小圖標分別是關(guān)于、幫助、最小化和關(guān)閉，右面是4個主控按鈕“呼叫”、“掛斷”、“通訊錄”和“設(shè)置”，通過右下角的進度條我們可以調(diào)節(jié)輸出音量和麥克風音量，鼠標點住左上角的smu條形區(qū)域時可以拖動整個界面....

圖4.17通話信息

smu條形區(qū)域時可以拖動整個界面。點擊“設(shè)置”彈出圖4.8所示的對話框，點擊通訊錄彈出如圖4.9所示的對話框。當輸入對方IP地址進行呼叫時，如果IP地址不對，則出現(xiàn)圖4.17，附上信息“無法完成您的呼叫請求!”;如果網(wǎng)絡(luò)不通，或是雖然連通卻遲遲沒有得到對方響應，則出現(xiàn)圖4.18，....

本文編號：3942657