對貧困大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)資助是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù),由于貧困大學(xué)生比其他學(xué)生更易產(chǎn)生心理問題,對其心理健康、學(xué)業(yè)的完成以及潛能的發(fā)揮有重要的影響,因此,在高職院校的貧困學(xué)生資助過程中,需要多方的全力配合,形成政府政策支持、社會經(jīng)濟(jì)原值、高職院校積極扶持以及專業(yè)團(tuán)隊(duì)的心理援助等方面的共同努力,才能夠真正的實(shí)現(xiàn)有效的學(xué)生資助工作,幫助貧困學(xué)生克服心理壓力,順利的完成學(xué)業(yè),以積極健康的心理狀態(tài)面對未來的人生,服務(wù)于社會。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、營造良好的心理氛圍
    1. 保護(hù)貧困學(xué)生的隱私
    2. 教師要呵護(hù)學(xué)生心靈
    3. 其他學(xué)生要有平等心
二、構(gòu)建動態(tài)學(xué)生心理檔案
    1. 組建貧困學(xué)生心理檔案
    2. 教師實(shí)時監(jiān)控
    3. 通過其他學(xué)生調(diào)查貧困學(xué)生的心理變化
三、全面科學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)工作
    1. 開展心理健康教育
    2. 宣傳心理健康知識
    3. 組織社會實(shí)踐活動
四、組建心理社團(tuán)
    1. 發(fā)揮社團(tuán)內(nèi)部作用
    2. 心理社團(tuán)要積極展開有針對性的活動
五、結(jié)語



本文編號：3926224