發(fā)布時(shí)間：2023-08-30 03:40

　　女子學(xué)校教育在東、西方都是在近代才開(kāi)始出現(xiàn)的。我國(guó)女學(xué)在這一百 年中發(fā)展迅速，成績(jī)斐然。但是，女子教育中存在的問(wèn)題仍是當(dāng)前教育發(fā)展 的薄弱環(huán)節(jié)，女性的整體素質(zhì)還有待提高。研究中國(guó)近代女學(xué)的發(fā)展歷程， 總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有助于今天女子教育的健康成長(zhǎng)。 中國(guó)近代女學(xué)的出現(xiàn)有其深刻的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)背景和思想文化背景。 晚清面臨的民族危機(jī)使婦女問(wèn)題受到重視，從救亡圖存的大局出發(fā)，從婦女 解放的局部著眼，女學(xué)作為解決婦女問(wèn)題的切入點(diǎn)而倍受關(guān)注。此時(shí)，世界 各國(guó)為滿足工業(yè)革命的需求，大力發(fā)展普及教育。由于中國(guó)傳統(tǒng)教育的培養(yǎng) 目標(biāo)和模式與社會(huì)的發(fā)展不適應(yīng)，大力興辦女學(xué)，強(qiáng)化女子教育成為時(shí)代的 呼喚。在這樣的歷史條件下，清末民國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了中國(guó)人自辦的女學(xué)，興起 了民辦女學(xué)的高潮。隨著女學(xué)在學(xué)制上合法地位的確立，形成了從初等教育 到高等教育較為完備的學(xué)制體系，促進(jìn)了女學(xué)的較快發(fā)展。女性受教育水平 得到提高，女學(xué)的興辦帶來(lái)的社會(huì)影響逐漸擴(kuò)大，推動(dòng)了社會(huì)風(fēng)俗的更新， 為社會(huì)革命輸送了大批人才，取得了一定的辦學(xué)成就。但女學(xué)的整體發(fā)展水 平仍然很落后，東西部發(fā)展不平衡，女性職業(yè)教育集中在家事、縫紉等方面。...

【文章頁(yè)數(shù)】：42 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
前言
一、 中國(guó)近代女學(xué)的興起
    （一） 社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)背景
    （二） 思想文化背景
    （三） 中國(guó)近代教育發(fā)展的要求
    （四） 中國(guó)近代女學(xué)的興辦
二、 中國(guó)近代女學(xué)的發(fā)展歷程
    （一） 緩慢發(fā)展的中國(guó)近代女學(xué)
    （二） 中國(guó)近代女學(xué)的辦學(xué)條件與體制
    （三） 中國(guó)近代女學(xué)的教育管理
    （四） 中國(guó)近代女學(xué)的辦學(xué)成就
三、 中國(guó)近代女學(xué)的思想論爭(zhēng)
    （一） “賢妻良母”論
    （二） 女學(xué)強(qiáng)國(guó)論
    （三） 獨(dú)立人格論
四、 中國(guó)近代女學(xué)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
    （一） 學(xué)校教育是女子教育的主要途徑，但不是唯一途徑
    （二） 社會(huì)的全方位協(xié)作是女子教育發(fā)展的重要保障
    （三） 注重女子教育的性別差異性
注釋
主要參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號(hào)：3844862