大學生網絡心理問題的疏導方法探析
發(fā)布時間:2023-04-01 09:54
網絡雙面性導致大學生們產生了各種各樣的網絡心理問題,這就使得有效疏導大學生網絡心理問題十分重要。文中闡述了對大學生網絡心理問題疏導的重要性、分析了大學生網絡心理問題的表現和形成原因,在此基礎上提出了網絡心理問題疏導的具體方法,即疏導性網絡心理咨詢法、網絡心理自我調適方法、自我宣泄法與他助宣泄法結合法、網絡心理認知調節(jié)法。
【文章頁數】:3 頁
【文章目錄】:
1 對大學生網絡心理問題疏導的重要性
1.1 有利于形成大學生良好的網絡心理素質
1.2 有利于形成良好的網絡道德規(guī)范
1.3 有利于對網絡文化做出正確選擇
2 大學生網絡心理問題的表現
2.1 網絡迷失問題
2.2 網絡成癮問題
2.3 網絡道德問題
2.4 網絡焦慮問題
3 大學生網絡心理問題形成的原因
3.1 大學生心理發(fā)展尚未完全成熟
3.2 大學生的心理發(fā)展需要不能被滿足
3.3 網絡自身的虛擬性和誘惑性過大
3.4 學校、社會和家庭沒有形成教育合力
4 大學生網絡心理問題疏導的具體方法
4.1 疏導性網絡心理咨詢法
4.2 網絡心理自我調適方法
4.3 自我宣泄法與他助宣泄法結合法
4.4 網絡心理認知調節(jié)法
本文編號:3776926
【文章頁數】:3 頁
【文章目錄】:
1 對大學生網絡心理問題疏導的重要性
1.1 有利于形成大學生良好的網絡心理素質
1.2 有利于形成良好的網絡道德規(guī)范
1.3 有利于對網絡文化做出正確選擇
2 大學生網絡心理問題的表現
2.1 網絡迷失問題
2.2 網絡成癮問題
2.3 網絡道德問題
2.4 網絡焦慮問題
3 大學生網絡心理問題形成的原因
3.1 大學生心理發(fā)展尚未完全成熟
3.2 大學生的心理發(fā)展需要不能被滿足
3.3 網絡自身的虛擬性和誘惑性過大
3.4 學校、社會和家庭沒有形成教育合力
4 大學生網絡心理問題疏導的具體方法
4.1 疏導性網絡心理咨詢法
4.2 網絡心理自我調適方法
4.3 自我宣泄法與他助宣泄法結合法
4.4 網絡心理認知調節(jié)法
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