近十年來,中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生經(jīng)過中考篩選,生源整體水平較低,在學(xué)業(yè)、情緒,行為及心理健康狀況出問題的學(xué)生比普通中學(xué)更為明顯,許多學(xué)生存在自信心不足、敏感、焦慮、自卑、多疑、逆反、抑郁等心理問題。中等職校學(xué)生存在的心理健康問題,應(yīng)引起教師的重視,努力調(diào)節(jié)學(xué)生的心理結(jié)構(gòu),進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)和矯正,努力創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和心理品質(zhì)。 

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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