自我們國家進(jìn)入21世紀(jì)以來,互聯(lián)網(wǎng)給人們的生活帶來了很大的改變,人們的工作、生活、學(xué)習(xí)等方方面面都離不開互聯(lián)網(wǎng)�；ヂ�(lián)網(wǎng)的發(fā)展也給教育帶來了新的發(fā)展契機(jī),多種形式的教育如雨后春筍般誕生。如遠(yuǎn)程教育、多媒體在線教育平臺、交互式教育等一些新興的教育方式正在改變傳統(tǒng)的教育模式。文章就多媒體在線平臺的設(shè)計與實(shí)踐進(jìn)行簡要的闡述,分析多媒體在線教育平臺改變教育場所、改變教育空間、教育時間、教學(xué)資料的壁壘,盡可能的提升高等學(xué)校多媒體在線教育平臺的應(yīng)用和利用。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 多媒體在線教育平臺設(shè)計與實(shí)踐的意義
2 多媒體在線教育平臺的設(shè)計
    2.1 教師制度
    2.2 學(xué)生維度
    2.3 系統(tǒng)管理維度
3 多媒體在線教育平臺的實(shí)踐
    3.1 多媒體教學(xué)管理的實(shí)現(xiàn)
    3.2 多媒體資源管理的實(shí)現(xiàn)
4 結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]智慧課堂:“互聯(lián)網(wǎng)+”時代未來學(xué)校課堂發(fā)展新路向[J]. 劉軍.  中國電化教育. 2017(07)
[2]智慧課堂:優(yōu)化與創(chuàng)新傳統(tǒng)課堂[J]. 趙培培.  教育現(xiàn)代化. 2017(14)
[3]“互聯(lián)網(wǎng)+”時代智慧課堂教學(xué)設(shè)計與實(shí)施策略研究[J]. 劉邦奇.  中國電化教育. 2016(10)
[4]基于iOS平臺的智慧課堂管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)[J]. 劉學(xué)楓,范圣強(qiáng).  電腦知識與技術(shù). 2016(17)
[5]基于移動終端的智能交互式課堂教學(xué)模式研究與實(shí)踐[J]. 白旭,羅小芳.  中國教育技術(shù)裝備. 2016(02)



本文編號：3677921