伴隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,高等學(xué)校的課程建設(shè)和教學(xué)改革擁有了更加豐富的資源和手段。在此背景下,大力開展仿真教學(xué)研究具有十分積極的意義。 

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【文章目錄】：
1 研究背景
2 仿真教學(xué)設(shè)計(jì)
3 結(jié)語
    (1) 努力開發(fā)貼近專業(yè)前沿發(fā)展、符合實(shí)際情況、適宜學(xué)生學(xué)習(xí)的資料
    (2) 提升學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)課程學(xué)習(xí)效率
    (3) 有效解決專業(yè)實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)間局限、設(shè)備裝置局限以及安全性的問題
    (4) 有力激發(fā)學(xué)生的進(jìn)行創(chuàng)新研究的熱情和能力



本文編號(hào)：3674444