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留美幼童與留日學生歸國就業(yè)比較研究——以長江三角洲為中心

發(fā)布時間:2022-02-15 21:42
  近代中國的留學運動,與其社會發(fā)展有著密切的關(guān)系,二者之間形成了良性互動。本文從就業(yè)的角度,選取長江三角洲地區(qū)留美幼童和留日學生的就業(yè)狀況作為代表,通過比較分析,借助數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法,對這個問題進行研究。 長江三角洲地區(qū)由于其較為特殊的政治、經(jīng)濟、文化背景,因而在歷次留學運動中都擁有較多的人數(shù),而眾多的留學生歸國就業(yè),又對該地區(qū)的社會發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動作用,可以說,今天長江三角洲地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化的繁榮,凝聚了近代眾多的留學生的心血。由于留美幼童和留日學生分別代表了該地區(qū)不同留學時間、不同留學國別的留學生就業(yè)狀況,對二者進行比較分析,可以說明歷史環(huán)境、社會需求和政府政策等對留學生就業(yè)狀況及社會貢獻的影響。 

【文章來源】:蘇州大學江蘇省211工程院校

【文章頁數(shù)】:65 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
提要
英文提要
前言
一、 留美幼童歸國就業(yè)狀況分析
    (一) 留美幼童的派遣與撤退
    (二) 留美幼童就業(yè)的不合理現(xiàn)象及其成因
    (三) 留美幼童歸過后就業(yè)的特點
    (四) 留美幼童就業(yè)狀況的變遷
二、 留日學生歸國就業(yè)狀況分析
    (一) 留日的時代背景、人數(shù)及地理分布
    (二) 蘇籍留日學生歸國就業(yè)方向
        1、 所學專業(yè)
        2、 就業(yè)狀況
        3、 就業(yè)特點
結(jié)束語
參考文獻
尾注


【參考文獻】:
期刊論文
[1]走入中國近代實業(yè)圈的留學生[J]. 王琪.  神州學人. 1995(06)



本文編號:3627318

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