本文在信息化背景下對高職院校高等數(shù)學(xué)混合式教學(xué)改革問題進(jìn)行了研究與實踐,針對現(xiàn)階段高等數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題提出基于混合式教學(xué)的解決策略,詳細(xì)給出了混合教學(xué)模式的基本流程及考核方案。最后結(jié)合本校具體數(shù)據(jù)展示了混合教改的實施效果。 

【文章來源】：科技視界. 2018,(29)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

混合課程的基本形式

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3604810