從努斯鮑姆《功利教育批判》中看當(dāng)代的人文教育發(fā)展
發(fā)布時間:2022-01-06 22:45
今天的社會教育是經(jīng)濟增長的工具。但是,為了經(jīng)濟增長,人文主義教育被忽視了。由于社會結(jié)構(gòu)的缺陷,美國哲學(xué)家鮑姆在功利主義教育批判中,批判和糾正了世界各國的教育問題,運用了哲學(xué)和教育理論的廣泛知識,并提出了行動建議。加強民主教育,而不是功利主義教育。
【文章來源】:戲劇之家. 2018,(26)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、教育現(xiàn)象
二、國家發(fā)展與民主教育
三、民主需要人文教育
【參考文獻】:
博士論文
[1]從“有用工具”到“解放靈魂”[D]. 華昉.吉林大學(xué) 2020
本文編號:3573300
【文章來源】:戲劇之家. 2018,(26)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、教育現(xiàn)象
二、國家發(fā)展與民主教育
三、民主需要人文教育
【參考文獻】:
博士論文
[1]從“有用工具”到“解放靈魂”[D]. 華昉.吉林大學(xué) 2020
本文編號:3573300
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