基于MOOCs理念的大學物理實驗教學模式的改革與實踐
發(fā)布時間:2021-11-13 17:09
本文對建立在MOOCs理念基礎上的大學物理實驗教學模式進行的實踐和優(yōu)化進行分析,分析了大學物理實驗教學中采用MOOCs理念產生的相關影響,對于MOOCs理念,在大學物理實驗教學中發(fā)揮的重要作用進行論述,提出了建立在MOOCs理念上的大學物理實驗教學模式進行應用之后,進行實踐和改革獲得的實用效果是非常顯著的。能夠為相關的大學物理教學工作的創(chuàng)新和改革提供思路。
【文章來源】:科技創(chuàng)新導報. 2018,15(33)
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
1 MOOCs理念概述
2 MOOCs理念的應用
3 大學物理實驗教學與MOOCs理念的相互影響
4 MOOCs理念的局限性
5 結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]MOOCS時代的大學課程[J]. 李紫紅. 現(xiàn)代教育論叢. 2016(02)
本文編號:3493389
【文章來源】:科技創(chuàng)新導報. 2018,15(33)
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
1 MOOCs理念概述
2 MOOCs理念的應用
3 大學物理實驗教學與MOOCs理念的相互影響
4 MOOCs理念的局限性
5 結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]MOOCS時代的大學課程[J]. 李紫紅. 現(xiàn)代教育論叢. 2016(02)
本文編號:3493389
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/3493389.html
最近更新
教材專著