協(xié)作式的大學英語教學是通過教師向學習者布置任務,學習者采用小組協(xié)商合作、互相競爭辯論等方式參與教學活動,從而提高學習效果和學習能力的。在學習過程中充分利用互聯(lián)網便利條件,將任務接受、理解、分工、完成、資源共享等工作置于網絡環(huán)境中,這些都需要合理有效的實施方案。本文著重探討了網絡環(huán)境下協(xié)作式大學英語教學的課堂設計。 

【文章來源】：中國新通信. 2018,20(23)

【文章頁數】：1 頁

【文章目錄】：
一、理念設計
二、實踐設計


【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于網絡環(huán)境下大學英語協(xié)作學習的實施[J]. 林巧文.  福建師大福清分校學報. 2008(06)



本文編號：3474539