現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是在科技進(jìn)步的基礎(chǔ)上,發(fā)展起來(lái)的,主要依靠計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的一種新型的模式,不受時(shí)空的限制,能夠解決傳統(tǒng)教學(xué)模式中很多問(wèn)題,有著極強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)。本文就以此為切入點(diǎn),著重探討遠(yuǎn)程教育對(duì)學(xué)前教育教師專業(yè)化發(fā)展帶來(lái)的影響,并對(duì)其進(jìn)行積極的分析和研討。 

【文章來(lái)源】：佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018,(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、遠(yuǎn)程教育可以促進(jìn)學(xué)前教育教師觀念的轉(zhuǎn)變
二、遠(yuǎn)程教育可以克服落后地區(qū)學(xué)前教育教師專業(yè)知識(shí)不足
三、遠(yuǎn)程教育可以優(yōu)化學(xué)前教育教師的教學(xué)過(guò)程



本文編號(hào)：3459583