網(wǎng)絡(luò)、信息、計(jì)算機(jī)等技術(shù)及相關(guān)應(yīng)用的快速推廣、運(yùn)用,為"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代的到來奠定了扎實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)使得快速發(fā)展的社會(huì)得到全新的"互聯(lián)網(wǎng)+"操作平臺(tái)系統(tǒng)。"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代衍生了大量新技術(shù),基于"互聯(lián)網(wǎng)+"視角分析遠(yuǎn)程教育受到的影響。 

【文章來源】：中國教育技術(shù)裝備. 2018,(20)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 前言
2 淺析“互聯(lián)網(wǎng)+”的內(nèi)涵
3 遠(yuǎn)程教育和“互聯(lián)網(wǎng)+”新技術(shù)之間的關(guān)系
4“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境中新技術(shù)表現(xiàn)的特性
5 在用戶影響下分析“互聯(lián)網(wǎng)+”新技術(shù)的演進(jìn)
6“互聯(lián)網(wǎng)+”新技術(shù)對(duì)遠(yuǎn)程教育的影響分析
7 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)教學(xué)組織方式變革的影響[J]. 寶艷光.  西部素質(zhì)教育. 2017(12)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”與高職教育資源深度融合的研究[J]. 張晨光.  產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2017(12)
[3]基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學(xué)模式實(shí)踐與探索[J]. 張文霞,宋微.  產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2016(01)



本文編號(hào)：3393936